Ключевые факты
- Даты
- 5–9 апр. 2027 (5 дней)
- Где
- Кигали, Руанда
- Стоимость на одного участника
- £2 750 (GBP)
- Оплата
- По счету банковским переводом
- Регистрация закрывается
- 6 Mar 2027
- Сертификат
- Сертификат о прохождении
- Корпоративный формат
- Проведите ее для своей команды в удобные вам даты
На этой странице 15 разделов
Обзор программы
Educational ministries face mounting operational pressures to transition from fragmented paper records to robust digital education management information systems. This intensive five-day programme in Kigali equips senior officials and technical teams with the specialised expertise required to modernise national school data architectures. Participants examine proven models for core system integration, digital school census administration, and modern database management, ensuring administrative decisions rely on verifiable, timely data to advance universal basic schooling commitments across public institutions.
The curriculum addresses the operational complexities of deploying digital attendance tracking, geospatial school mapping, and real-time teacher deployment registries. Officials evaluate how to overcome infrastructure constraints, standardise institutional reporting formats, and streamline routine data collection across primary and secondary tiers. Drawing on operational methodologies applied in public sector digital transformation programmes, sessions guide technical leads through data protection frameworks, software interoperability standards, and decentralised administrative structures necessary for scalable institutional uptake.
Delivered through a practical, peer-learning format, the course enables delegacies to convert high-level national education policies into executable IT roadmaps. Participants interrogate system architectures that connect district offices to central headquarters, reviewing functional requirements for education management platforms and donor-financed project components. By the conclusion of the programme, attendees possess operational tools to structure procurement requirements, monitor institutional rollouts, and ensure data governance structures align with international best practices.
The delivery of quality basic education increasingly hinges on operational visibility, targeted resource distribution, and rigorous verification of sector interventions. Public authorities managing large-scale national education reforms, such as the Sierra Leone Free Education Project and policy commitments under the Third Inclusive and Sustainable Growth Development Policy Financing operation, require modernised administrative platforms to verify schooling metrics. Establishing robust digital infrastructure for school tracking, payroll validation, and pupil attendance enables public agencies and donor-financed projects to reduce inefficiencies, validate programme outcomes, and ensure equitable access to learning resources across all administrative districts.
Программа, которую Risalat Consultants International проводит в Кигали (Руанда), сочетает занятия под руководством экспертов, реальные кейсы и групповую работу, чтобы участники могли применять полученные знания в своей организации.
The Programme Strengthens Institutional Capability
- Core components of modern education management information systems and system architecture design
- Assessing national data gaps: Moving from paper-based censuses to integrated digital pipelines
- Standards for education data: Applying UNESCO Institute for Statistics operational classification frameworks
- Database interoperability and APIs: Connecting central education repositories to external public platforms
- Developing functional specifications for institutional software procurement and system development
- Mechanisms for pupil attendance capturing: Mobile apps, SMS gateways, and offline-first interfaces
- Overcoming rural connectivity barriers through edge computing, store-and-forward, and batch syncing
- District-level data aggregation protocols and institutional quality assurance controls
- Цифровая стратегия и планирование трансформации
- Управление данными и их качество
- Анализ и визуализация данных
- Основы кибербезопасности и управление рисками
It is designed for directors of planning and policy within ministries of education, national and regional Education Management Information System technical officers, project coordinators managing donor-financed education development programmes and others who want practical, current skills in digital government, data and technology.
The Growing Importance of Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali
Цифровые услуги, данные и новые технологии меняют то, как работают организации и как обслуживаются граждане. При грамотном подходе они делают услуги быстрее, дешевле и прозрачнее; при неудачном приводят к растрате средств и подвергают данные риску.
Организациям нужны люди, способные планировать цифровые изменения, ответственно управлять данными, защищать системы и использовать данные при принятии решений. Сегодня эти навыки ожидаются во всех функциях, а не только в ИТ.
Организациям все больше нужны специалисты, способные:
- Планировать цифровые инициативы, решающие реальные проблемы
- Управлять качеством, защитой и обменом данных
- Анализировать данные и наглядно их представлять
- Управлять киберрисками и технологическими рисками
- Вести людей через цифровые изменения
Сильные системы цифрового государства, данных и технологий помогают организациям:
- Предоставлять услуги быстрее и доступнее
- Эффективнее использовать данные при принятии решений
- Защищать системы и персональные данные
- Извлекать пользу из инвестиций в технологии
This Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali programme brings these elements together in a practical format, so that participants understand not only what good practice looks like but also how to introduce it in their own setting, with the people and resources they have.
Who Should Attend This Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training?
Программа предназначена для:
- Directors of planning and policy within ministries of education
- National and regional Education Management Information System technical officers
- Project coordinators managing donor-financed education development programmes
- Monitoring and evaluation specialists supporting national basic education initiatives
- School census supervisors and regional education administrative leads
- Ministry ICT directors, database administrators, and system architects
- Senior officials overseeing teacher records and payroll management units
- District education officers responsible for local institutional data collection
- Operations officers supporting World Bank, AfDB, EU, and UN funded education facilities
- Руководители и специалисты в сфере ИКТ
- Руководители цифровой трансформации
- Аналитики данных и статистики
Программа подходит как опытным специалистам, так и тем, кто переходит к новым обязанностям. Приветствуются группы из разных организаций и стран, поскольку участники многому учатся на опыте друг друга.
Отметьте, что должна уметь ваша команда.
Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training Objectives
Upon successful completion of this Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training, participants will be able to:
- Design institutional architectures and technical roadmaps for national EMIS modernisations
- Establish standardised digital data collection protocols across primary and secondary school networks
- Formulate operational deployment strategies for real-time digital pupil and staff attendance tracking
- Integrate teacher management registries with central human resource and payroll records
- Apply international data privacy and security frameworks to protected institutional schooling datasets
- Construct verified reporting dashboards that support donor-funded project indicators and disbursements
- Evaluate field deployment risks, connectivity constraints, and change management requirements for system rollouts
- Объяснять основные тенденции в цифровом государстве и использовании данных
- Спланировать цифровую инициативу, увязанную с целями услуг
- Применять принципы управления данными и обеспечения их качества
Каждая цель отрабатывается в ходе программы на упражнениях, кейсах или в групповой работе, чтобы участники умели это делать, а не только описывать.
Содержание и структура программы
- Core components of modern education management information systems and system architecture design
- Assessing national data gaps: Moving from paper-based censuses to integrated digital pipelines
- Standards for education data: Applying UNESCO Institute for Statistics operational classification frameworks
- Database interoperability and APIs: Connecting central education repositories to external public platforms
- Developing functional specifications for institutional software procurement and system development
- Mechanisms for pupil attendance capturing: Mobile apps, SMS gateways, and offline-first interfaces
- Overcoming rural connectivity barriers through edge computing, store-and-forward, and batch syncing
- District-level data aggregation protocols and institutional quality assurance controls
- Standardising school registers, unique student identifiers, and automated enrolment registers
- Practical field simulation: Reviewing decentralised school reporting workflows and error-handling
- Digitising teacher records: Deployment registries, subject specialisms, and qualification tracking
- Integrating teacher payroll data with national biometric and civil service platforms
- Tracking staff absenteeism through digital verification and administrative workflow escalation
- Formulating resource allocation matrices to rectify pupil-teacher ratio imbalances across districts
- Data verification protocols for reducing ghost workers and ensuring accurate operational registers
- Applying public sector data governance: Data ownership, classification, and stewardship models
- Student data protection and privacy: Complying with statutory regulations and digital safeguarding
- Role-based access control, encryption standards, and institutional audit logging for school records
- Infrastructure resilience: Disaster recovery planning, cloud migration pathways, and local hosting
- Institutional protocol design: Drafting ministry data-sharing agreements and release protocols
- Structuring EMIS indicators for Results-Based Financing and Development Policy Operations
- Independent verification protocols: Preparing auditable institutional data for multilateral partners
- Change management frameworks for system adoption across headteachers and district staff
- Developing realistic phased rollout budgets, training plans, and maintenance structures
- Action plan presentations: Formulating national EMIS operational roadmaps for participant agencies
Полное содержание по дням
Программа длится 5 дней. Каждый день сочетает выступления экспертов, практическую работу и заключительный семинар или разбор кейса:
- First Day: Day 1: Modern EMIS Architectures and Education Data Foundations
- Second Day: Day 2: Digital Attendance Tracking and Decentralised School Reporting
- Third Day: Day 3: Teacher Deployment Registries and Human Resource Modernisation
- Fourth Day: Day 4: Data Governance, Security, and Public Sector Privacy Standards
- Fifth Day: Day 5: Implementation Roadmaps, Verification, and Donor Reporting
Полное содержание по дням
First Day | Day 1: Modern EMIS Architectures and Education Data Foundations
- Core components of modern education management information systems and system architecture design
- Assessing national data gaps: Moving from paper-based censuses to integrated digital pipelines
- Standards for education data: Applying UNESCO Institute for Statistics operational classification frameworks
- Database interoperability and APIs: Connecting central education repositories to external public platforms
- Developing functional specifications for institutional software procurement and system development
Workshop: Day 1: Modern EMIS Architectures and Education Data Foundations: Applying It to Your Institution
Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.
Second Day | Day 2: Digital Attendance Tracking and Decentralised School Reporting
- Mechanisms for pupil attendance capturing: Mobile apps, SMS gateways, and offline-first interfaces
- Overcoming rural connectivity barriers through edge computing, store-and-forward, and batch syncing
- District-level data aggregation protocols and institutional quality assurance controls
- Standardising school registers, unique student identifiers, and automated enrolment registers
- Practical field simulation: Reviewing decentralised school reporting workflows and error-handling
Workshop: Day 2: Digital Attendance Tracking and Decentralised School Reporting: Applying It to Your Institution
Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.
Third Day | Day 3: Teacher Deployment Registries and Human Resource Modernisation
- Digitising teacher records: Deployment registries, subject specialisms, and qualification tracking
- Integrating teacher payroll data with national biometric and civil service platforms
- Tracking staff absenteeism through digital verification and administrative workflow escalation
- Formulating resource allocation matrices to rectify pupil-teacher ratio imbalances across districts
- Data verification protocols for reducing ghost workers and ensuring accurate operational registers
Case Study: Day 3: Teacher Deployment Registries and Human Resource Modernisation in Practice
Участники анализируют реалистичный кейс, сравнивают принятые решения с передовой практикой и извлекают уроки, применимые в своих условиях.
Fourth Day | Day 4: Data Governance, Security, and Public Sector Privacy Standards
- Applying public sector data governance: Data ownership, classification, and stewardship models
- Student data protection and privacy: Complying with statutory regulations and digital safeguarding
- Role-based access control, encryption standards, and institutional audit logging for school records
- Infrastructure resilience: Disaster recovery planning, cloud migration pathways, and local hosting
- Institutional protocol design: Drafting ministry data-sharing agreements and release protocols
Workshop: Day 4: Data Governance, Security, and Public Sector Privacy Standards: Applying It to Your Institution
Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.
Fifth Day | Day 5: Implementation Roadmaps, Verification, and Donor Reporting
- Structuring EMIS indicators for Results-Based Financing and Development Policy Operations
- Independent verification protocols: Preparing auditable institutional data for multilateral partners
- Change management frameworks for system adoption across headteachers and district staff
- Developing realistic phased rollout budgets, training plans, and maintenance structures
- Action plan presentations: Formulating national EMIS operational roadmaps for participant agencies
Capstone Exercise: Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Action Plan for Your Institution
Участники объединяют итоги недели в план действий для своей организации с приоритетами, ответственными и первыми шагами и представляют его коллегам и ведущим для обратной связи.
Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training Methodology
The programme combines structured technical presentations with practical system design workshops, peer review of national case architectures, and diagnostic working groups. Delegates engage directly with system workflow simulations, analyse technical requirements for education database software, and develop tailored institutional rollout plans. Structured group exercises allow officials to benchmark their current institutional setups against regional digital transformation initiatives, examine infrastructure trade-offs, and receive structured feedback on policy documentation.
Программа сочетает:
- Занятия под руководством экспертов по актуальной практике
- Региональные и международные кейсы
- Групповая работа и практические упражнения
- Симуляции и ролевые игры, где это уместно
- Обсуждение собственных задач участников
- Обмен опытом между организациями и странами
- Практические инструменты и шаблоны для работы
- Ежедневная рефлексия и планирование действий
Перед программой короткая предварительная оценка помогает ведущим понять роль и приоритеты каждого участника, чтобы адаптировать примеры и упражнения к группе. Каждый день завершается короткой рефлексией, в ходе которой участники отмечают, что они применят в работе.
- Сбор
- Очистка
- Хранение
- Анализ
- Решение
Ожидаемые результаты
Upon completion of this Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training, participants will be able to:
- A detailed functional architecture plan for modernising national school record management
- Verified strategies to institute digital pupil and teacher attendance systems in low-connectivity settings
- Mechanisms to eliminate payroll discrepancies through integrated teacher deployment registries
- Comprehensive institutional data governance frameworks protecting minor and institutional datasets
- A structured risk register and mitigation matrix for nation-wide EMIS platform deployments
- Technical alignment of institutional reporting frameworks with multilateral funding indicators
- Планировать цифровые инициативы, увязанные с целями услуг
- Применять принципы управления данными и обеспечения их качества
Участники уходят с личным планом действий и практическими инструментами, которые можно применять в своей организации с первой же недели после возвращения. Организации, направляющие нескольких участников, могут использовать программу, чтобы согласовать общие методы и шаблоны для разных команд: так улучшения легче закрепить.
£2 750 за участника · оплата по счету банковским переводом · для групп от 5 человек предусмотрена скидка
Пять и более участников от одной организации: укажите групповой тариф в запросе счета.
Десять и более человек: корпоративная версия для вашей организации может обойтись дешевле в расчете на одного участника. Запросите расчет корпоративной программы.
Registration closes in 113 days (6 Mar 2027)
Institutional Application of Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training
Программа помогает организациям укрепить:
- Цифровая стратегия
- Управление данными
- Решения на основе данных
- Кибербезопасность
- Управление технологиями
Участники возвращаются с практическими инструментами для улучшения:
- Реестры данных
- Панели показателей
- Реестры рисков
- Закупки технологий
- Планы изменений
Программа построена так, чтобы знания переходили из учебной аудитории в организацию. По возможности участники работают с собственными процессами и документами и уходят с планом действий, который их руководители могут рассмотреть и поддержать.
Региональная актуальность и применение
Европа
Европейские организации применяют цифровое государство, данные и технологии в рамках детально проработанной нормативной базы и программ реформ. Участники из Европы могут сравнить свою практику с опытом коллег из других регионов и проверить, как устоявшиеся методы работают в иных условиях.
Африка
По всей Африке министерства, ведомства и проектные команды, работающие в сфере цифрового государства, данных и технологий, все чаще действуют параллельно с программами, финансируемыми донорами, которые требуют четких систем и доказательной базы. Программа помогает участникам адаптировать передовую практику к своим организациям и имеющимся ресурсам.
Ближний Восток
На Ближнем Востоке национальные стратегии развития и планы диверсификации предъявляют растущие требования к цифровому государству, данным и технологиям. Участники изучают, как сформировать необходимый для этих планов потенциал в государственных органах и компаниях.
Азия
Организации в Азии сочетают быстрый рост с амбициозными программами модернизации. Участники из Азии могут поделиться опытом быстрого масштабирования систем и узнать о подходах, применяемых в других странах.
Тихоокеанский регион
Малые островные государства и страны Тихоокеанского региона сталкиваются с особыми ограничениями, связанными с размером, удаленностью и потенциалом. Программа предлагает практичные и соразмерные подходы к цифровому государству, данным и технологиям, подходящие для небольших организаций.
Holding the programme in Kigali, Rwanda brings participants together away from their daily pressures, so they can compare how digital government, data and technology is handled in different settings. The same programme can also be delivered in-house for one institution, in its own country or online, with cases taken from its current work.
Профиль принимающей страны – Руанда
Программы, семинары, ознакомительные поездки и учебные курсы в Кигали (Руанда) от Risalat Consultants International
Обучение за пределами своей страны дает участникам время сосредоточиться, по-новому взглянуть на свою организацию и выстроить сеть контактов с коллегами из других стран.
Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training Deliverables
Участники получают поддержку до, во время и после программы, поэтому подготовка, обучение и последующее сопровождение складываются в единый непрерывный процесс.
До программы
- Предварительная оценка участников
- Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Readiness Assessment
- Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Resource Pack
- Материалы для предварительного чтения
- Бесплатная визовая поддержка и консультации
Во время программы
- Встреча в аэропорту и приветственное сопровождение
- Проживание с завтраком
- Приветственный ужин для нетворкинга
- Комплект участника Risalat (сумка, бутылка, кружка, футболка, кепка, обложка для паспорта, ручки, блокнот, магнит и брелок)
- Comprehensive Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali Training Manual
- Чек-лист цифровой зрелости
- Шаблон реестра данных
- Шаблон планирования панели показателей
- Реестр технологических рисков
- Практические семинары и симуляции
- Групповые дискуссии и обмен опытом
- Ежедневный обед и кофе-брейки
- Полный доступ к инфраструктуре места проведения
- Мини-планшет с цифровыми учебными материалами
- Выездной визит (при наличии)
- Развлекательная экскурсия по городу
После программы
- Сертификат о прохождении
- Награда Risalat за участие в программе
- Справочные материалы после обучения
- Самооценка управления данными
- Чек-лист анализа цифрового проекта
- Поддержка и консультации после обучения
- Отчет по программе
Организации также могут заказать адаптированную корпоративную версию этой программы с проведением на своей территории или онлайн. Запросить предложение.
Common Challenges in Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali, And How This Training Helps
Как организациям планировать цифровые инициативы, решающие реальные проблемы?
The programme addresses this directly on the first day (Day 1: Modern EMIS Architectures and Education Data Foundations), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.
Как организациям управлять качеством, защитой и обменом данных?
The programme addresses this directly on the second day (Day 2: Digital Attendance Tracking and Decentralised School Reporting), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.
Как организациям анализировать данные и наглядно их представлять?
The programme addresses this directly on the third day (Day 3: Teacher Deployment Registries and Human Resource Modernisation), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.
Как организациям управлять киберрисками и технологическими рисками?
The programme addresses this directly on the fourth day (Day 4: Data Governance, Security, and Public Sector Privacy Standards), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.
Как организациям вести людей через цифровые изменения?
The programme addresses this directly on the fifth day (Day 5: Implementation Roadmaps, Verification, and Donor Reporting), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.
Часто задаваемые вопросы
When and where does the Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali programme take place?
It runs from 5 Apr 2027 to 9 Apr 2027, in Kigali, Rwanda. The registration deadline is shown at the top of this page.
Кому стоит участвовать?
The programme is designed for directors of planning and policy within ministries of education, national and regional Education Management Information System technical officers, project coordinators managing donor-financed education development programmes, monitoring and evaluation specialists supporting national basic education initiatives, and others who want practical skills in digital government, data and technology.
Получу ли я сертификат?
Да. Участники, завершившие программу, получают сертификат о прохождении от Risalat Consultants International.
Можно ли провести эту программу только для нашей организации?
Да. Мы можем провести адаптированную корпоративную версию в вашей организации, в другом городе или онлайн на основе ваших собственных кейсов. Воспользуйтесь формой запроса предложения на этой странице.
Нужен ли мне опыт в области цифрового государства, данных и технологий?
Специальная подготовка не требуется, достаточно опыта работы в смежной должности. Короткая предварительная оценка помогает ведущим адаптировать занятия к группе.
Who Will Deliver This Programme
Each date is delivered by a team assigned from Risalat's expert network for this subject. For this programme we assign:
How we choose them: Experience in the region of the participants or comparable settings; Command of the financier rules that apply (World Bank, ADB, AfDB, EU, UN) where relevant; Delivery in English; other languages on request for in-house groups; No conflict of interest with participants' institutions.
Names and short CVs of the assigned experts are shared with registered participants and sponsoring organisations before the programme, on request. Are you an expert in this subject? Join our expert network.
Training courses in KigaliEducation training courses
Почему эта программа проходит в Кигали
Кигали славится чистыми и безопасными улицами и реформами государственного сектора, а для путешественников из Африки здесь упрощенный визовый режим.
The Digital Education Management Systems and EMIS Implementation in Kigali programme in April 2027 brings together officials and professionals from across the Africa region and beyond. Sessions combine short inputs, case studies and group work on participants' own files, and the city's institutions can be added as a study visit on request.
Как добраться: международный аэропорт Кигали (KGL).
Узнайте, нужна ли вам виза, с помощью бесплатного сервиса «Проверка визы» и запросите приглашение после регистрации.
Та же тема в других городах
- Public Investment Project Appraisal and Capital Budget Prioritisation in Lisbon (Lisbon)
- School Pedagogical Supervision, Inspection and Headteacher Coaching in Dakar (Dakar)
- Education Sector Staff Roster Auditing and Teacher Allocation Systems in Porto (Porto)
- Health Sector Human Resource Deployment and District Clinic Retention in Brussels (Brussels)
- District Health Operational Planning and Primary Care Governance in Brussels (Brussels)
- Agri-Tech Startup Incubation and Digital Venture Matching in Kigali (Kigali)
Другие программы в Кигали
- Community Health Worker Logistics and Child Nutrition Delivery in Kigali
- Sub-National Capital Investment Auditing and Municipal Grants in Kigali
- Basic Education Equity Grants and School-Based Management in Kigali
- Rural Electrification Grid Extension and Line Construction in Kigali
- Management of International Technical Assistance Teams and Knowledge Transfer in Kigali
- ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) OECD
- Программа развития Организации Объединенных Наций ПРООН
- Open Contracting Partnership Open Contracting Partnership
For teams and institutions
Bring your team
Teams that learn together apply more at work. Tell us how many people and how you would like to take part: we reply with a group quote within two working days.
Other dates and cities for this subject: Project Management for Donor-Funded Projects training courses (24 upcoming dates).
Другие учебные курсы в Руанде · Все программы в Африке · Полный календарь обучения
Plan this programme in a roadmap: why it matters, why to approve it, the dates to plan and the career it builds.
