Education4-day programme

Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi

Dates9–12 Aug 2027
МестоТбилиси, Грузия
Место проведенияСообщается при регистрации
Register by10 Jul 2027

Ключевые факты

Даты
9–12 Aug 2027 (4 days)
Где
Тбилиси, Грузия
Стоимость на одного участника
£2 350 (GBP)
Оплата
По счету банковским переводом
Регистрация закрывается
10 Jul 2027
Для кого
Programme officers from national Ministries of Education overseeing pre-primary education; Technical specialists from Ministries of Health leading…
Сертификат
Сертификат о прохождении
На этой странице 13 разделов

Обзор программы

Early childhood development demands an integrated, cross-sectoral operational model linking healthcare, public education, and social protection systems. This four-day executive training programme in Tbilisi equips public sector professionals with practical competencies to plan, deliver, and regulate foundational services for young children. Focusing on systemic alignment, participants examine evidence-based child development protocols, community nursery standards, and administrative procedures necessary to translate national policies into functional municipal and regional service delivery points.

The curriculum addresses the practical complexities of commissioning new early childhood development facilities alongside existing infrastructure. Delegates evaluate multi-sectoral service packages that combine pediatric growth screening, preventative nutrition interventions, and age-appropriate early learning methodologies. Through interactive case studies, attendees interrogate technical design guidelines, operational licencing requirements, and workforce deployment plans. The modules emphasize measurable service indicators that conform to international standards, ensuring public investments yield sustained developmental benefits for vulnerable young populations.

Delivered through a structured operational lens, this course bridges the policy-implementation gap for donor-funded projects and national line ministries. Participants develop facility commissioning protocols, dynamic quality assurance instruments, and cross-sectoral referral pathways. By benchmarking standard operating procedures against established global practices, officials acquire the technical capability to lead facility handovers, monitor operational readiness, and enforce regulatory compliance across both community nurseries and integrated early childhood centres.

Public institutions in Central Asia are increasingly prioritizing early childhood development as a core pillar of national human capital formation. Major initiatives, such as the Early Childhood Development to Build Tajikistan's Human Capital Project, demand close coordination between education, health, and local administrative authorities. Public agencies require immediate programmatic and operational tools to commission modern facilities, establish integrated health and early stimulation practices, and build robust quality assurance mechanisms across dispersed rural and municipal jurisdictions.

Программа проводится Risalat Consultants International в Тбилиси (Грузия) и сочетает занятия под руководством экспертов, реальные кейсы и групповую работу, чтобы участники могли применять полученные знания в своей организации.

The Programme Strengthens Institutional Capability

  • Analysis of multi-sectoral frameworks: Integrating health, nutrition, responsive caregiving, and early learning
  • Operational structures of the Nurturing Care Framework for Early Childhood Development
  • Inter-ministerial coordination models: Aligning Ministry of Education and Ministry of Health responsibilities
  • Standardized growth monitoring, micronutrient interventions, and early pediatric health screening
  • Mapping community-level vulnerabilities and defining minimum service delivery packages
  • Physical infrastructure parameters: Spatial planning, accessibility, WASH, and community nursery layout norms
  • Facility commissioning lifecycles: From construction handover to initial operational licencing
  • Procurement, validation, and safe installation of age-appropriate learning and play equipment
  • Оценка рисков мошенничества и реестры рисков мошенничества
  • Разработка и тестирование внутреннего контроля
  • Модель трех линий и роль надзора
  • Планирование аудита, доказательства и документация

It is designed for programme officers from national Ministries of Education overseeing pre-primary education, technical specialists from Ministries of Health leading maternal and child health portfolios, municipal and district social service directors responsible for early childhood programmes and others who want practical, current skills in fraud, audit and internal control.


The Growing Importance of Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi

От государственных органов и проектов, финансируемых донорами, ожидают подтверждения того, что средства используются по назначению. Аудиторы, надзорные органы и финансирующие организации все чаще смотрят не только на финансовую отчетность, но и на стоящие за ней механизмы контроля, документы и поведение.

Мошенничество и слабость контроля редко возникают из-за одного сбоя. Они разрастаются там, где роли нечетки, документы неполны, а тревожные сигналы остаются без внимания. Команды, понимающие, как происходит мошенничество и как механизмы контроля его останавливают, защищают и свою организацию, и людей, которым она служит.

Организациям все больше нужны специалисты, способные:

  • Выявлять и оценивать риски мошенничества и контроля в своих процессах
  • Разрабатывать соразмерные и проверяемые механизмы контроля
  • Собирать и документировать надежные аудиторские доказательства
  • Своевременно распознавать тревожные сигналы и правильно их эскалировать
  • Превращать выводы в практические согласованные действия

Сильные системы противодействия мошенничеству, аудита и внутреннего контроля помогают организациям:

  • Сокращать потери и неприемлемые расходы
  • Проходить внешний аудит с меньшим числом замечаний
  • Укреплять доверие финансирующих организаций и граждан
  • Реагировать на обвинения справедливо и с документальным оформлением

This Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi programme brings these elements together in a practical format, so that participants understand not only what good practice looks like but also how to introduce it in their own setting, with the people and resources they have.


Who Should Attend This Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training?

Программа предназначена для:

  • Programme officers from national Ministries of Education overseeing pre-primary education
  • Technical specialists from Ministries of Health leading maternal and child health portfolios
  • Municipal and district social service directors responsible for early childhood programmes
  • Project Implementation Unit (PIU) directors executing donor-funded human capital initiatives
  • Infrastructure and commissioning engineers managing early childhood educational facilities
  • Pediatric health coordinators managing community-level nutrition and screening schemes
  • Pre-service and in-service early childhood educator training coordinators
  • Monitoring and evaluation officers tracking multisectoral child development indicators
  • Public procurement and regulatory specialists responsible for facility licencing and accreditation
  • Внутренние аудиторы и руководители аудита
  • Финансовые менеджеры и бухгалтеры
  • Специалисты по комплаенсу и рискам

Программа подходит как опытным специалистам, так и тем, кто переходит к новым обязанностям. Приветствуются группы из разных организаций и стран, поскольку участники многому учатся на опыте друг друга.

Подходит ли это вашей команде?

Отметьте, что должна уметь ваша команда.

Отметьте подходящие пункты

Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training Objectives

Upon successful completion of this Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training, participants will be able to:

  • Assess multisectoral early childhood intervention strategies linking pediatric health, nutrition, and early learning
  • Apply technical standards and architectural briefs for commissioning safe, inclusive community early childhood facilities
  • Design cross-sectoral referral pathways between primary health care centres, community nurseries, and social services
  • Evaluate early learning curricula using established child development milestones and developmental assessment tools
  • Develop comprehensive quality assurance inspection checklists for newly operational public early childhood centres
  • Formulate operational risk management protocols covering facility handover, child safeguarding, and hygiene standards
  • Establish institutional monitoring matrices aligned with World Bank, ADB, and UN project reporting requirements
  • Объяснять, как и почему происходит мошенничество, с помощью признанных моделей рисков мошенничества
  • Проводить оценку рисков мошенничества и контроля для реального процесса
  • Сопоставлять механизмы контроля с рисками по модели трех линий

Каждая цель отрабатывается в ходе программы на упражнениях, кейсах или в групповой работе, чтобы участники умели это делать, а не только описывать.


Содержание и структура программы

Ваши 4 дня нажмите на день, чтобы увидеть занятия
    • Analysis of multi-sectoral frameworks: Integrating health, nutrition, responsive caregiving, and early learning
    • Operational structures of the Nurturing Care Framework for Early Childhood Development
    • Inter-ministerial coordination models: Aligning Ministry of Education and Ministry of Health responsibilities
    • Standardized growth monitoring, micronutrient interventions, and early pediatric health screening
    • Mapping community-level vulnerabilities and defining minimum service delivery packages
Полное содержание по дням

Программа длится 4 дня. Каждый день сочетает выступления экспертов, практическую работу и завершающий практикум или кейс:

  • First Day: Cross-Sectoral Foundations and Integrated Policy Protocols
  • Second Day: Facility Commissioning, Design Standards, and Environmental Safety
  • Third Day: Early Learning Curricula Evaluation and Workforce Deployment
  • Fourth Day: Quality Assurance Systems, Monitoring, and Institutional Governance

Полное содержание по дням

First Day | Cross-Sectoral Foundations and Integrated Policy Protocols

  • Analysis of multi-sectoral frameworks: Integrating health, nutrition, responsive caregiving, and early learning
  • Operational structures of the Nurturing Care Framework for Early Childhood Development
  • Inter-ministerial coordination models: Aligning Ministry of Education and Ministry of Health responsibilities
  • Standardized growth monitoring, micronutrient interventions, and early pediatric health screening
  • Mapping community-level vulnerabilities and defining minimum service delivery packages

Workshop: Cross-Sectoral Foundations and Integrated Policy Protocols: Applying It to Your Institution

Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.

Second Day | Facility Commissioning, Design Standards, and Environmental Safety

  • Physical infrastructure parameters: Spatial planning, accessibility, WASH, and community nursery layout norms
  • Facility commissioning lifecycles: From construction handover to initial operational licencing
  • Procurement, validation, and safe installation of age-appropriate learning and play equipment
  • Child safeguarding policies, site-level environmental safety, and public health risk assessments
  • Developing operational commissioning plans: Budget allocation, utility approvals, and physical inspection

Workshop: Facility Commissioning, Design Standards, and Environmental Safety: Applying It to Your Institution

Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.

Third Day | Early Learning Curricula Evaluation and Workforce Deployment

  • Appraisal of early stimulation and pre-primary learning curricula against developmental milestones
  • Staffing patterns, workforce competencies, and educator-to-child ratio regulations for nurseries
  • Integrating community health workers into nursery-based pediatric screening and early intervention
  • Developing in-service professional development modules for community-based early educators
  • Establishing parent and caregiver engagement protocols to support home-based responsive care

Case Study: Early Learning Curricula Evaluation and Workforce Deployment in Practice

Участники анализируют реалистичный кейс, сравнивают принятые решения с передовой практикой и извлекают уроки, применимые в своих условиях.

Fourth Day | Quality Assurance Systems, Monitoring, and Institutional Governance

  • Formulating operational inspection instruments and licensing standards for newly opened facilities
  • Indicator frameworks: Measuring structural, process, and outcome quality in early childhood centres
  • Cross-sectoral data management: Linking early childhood tracking to civil registries and health systems
  • Monitoring and evaluation reporting structures for donor-financed projects (World Bank, ADB, UN)
  • Presentation of participant action plans: Operational checklists and institutional commissioning roadmaps

Capstone Exercise: Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Action Plan for Your Institution

Участники объединяют итоги недели в план действий для своей организации с приоритетами, ответственными и первыми шагами и представляют его коллегам и ведущим для обратной связи.


Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training Methodology

The training applies adult-learning methodologies targeted at public sector executives and project implementation professionals. Instruction combines technical lectures, peer review of national case materials, and hands-on simulation exercises. Working in inter-ministerial syndicates, delegates interrogate architectural specifications, run readiness diagnostics on model early learning centres, and audit pediatric screening mechanisms. Facilitated discussions guide participants to draft concrete operational documents that resolve implementation bottlenecks in their specific institutional contexts.

Программа сочетает:

  • Занятия под руководством экспертов по актуальной практике
  • Региональные и международные кейсы
  • Групповая работа и практические упражнения
  • Симуляции и ролевые игры, где это уместно
  • Обсуждение собственных задач участников
  • Обмен опытом между организациями и странами
  • Практические инструменты и шаблоны для работы
  • Ежедневная рефлексия и планирование действий

Перед программой короткая предварительная оценка помогает ведущим понять роль и приоритеты каждого участника, чтобы адаптировать примеры и упражнения к группе. Каждый день завершается короткой рефлексией, в ходе которой участники отмечают, что они применят в работе.


Ожидаемые результаты

Upon completion of this Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training, participants will be able to:

  • Direct mastery of integrated operational frameworks combining early education, maternal-child health, and child protection
  • Competency to execute standard operating procedures for the handover and commissioning of public early childhood facilities
  • Ability to conduct technical quality reviews of pre-primary pedagogical materials and learning environments
  • Proficiency in developing cross-sectoral screening, referral, and intervention pathways for vulnerable children
  • Capacity to lead institutional compliance inspections using objective quality assurance tools and regulatory metrics
  • Delivery of a personalized facility commissioning checklist ready for deployment in national or donor-financed projects
  • Оценивать риски мошенничества и контроля в своих процессах
  • Разрабатывать и тестировать соразмерные механизмы контроля

Участники уходят с личным планом действий и практическими инструментами, которые можно применять в своей организации с первой же недели после возвращения. Организации, направляющие нескольких участников, могут использовать программу, чтобы согласовать общие методы и шаблоны для разных команд: так улучшения легче закрепить.

Спланируйте места для команды

£2 350 за участника · оплата по счету банковским переводом · для групп от 5 человек предусмотрена скидка

1участник(и)
£2 350по стандартной стоимости

Registration closes in 240 days (10 Jul 2027)


Institutional Application of Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training

Программа помогает организациям укрепить:

  • Управление рисками мошенничества и коррупции
  • Системы внутреннего контроля
  • Механизмы аудита и надзора
  • Работа по замечаниям аудита
  • Добросовестность и каналы сообщений о нарушениях

Участники возвращаются с практическими инструментами для улучшения:

  • Реестры рисков и карты контролей
  • Планирование аудита и тестирование
  • Доказательства и документация
  • Отчетность перед руководством и советами
  • Предотвращение неприемлемых расходов

Программа построена так, чтобы знания переходили из учебной аудитории в организацию. По возможности участники работают с собственными процессами и документами и уходят с планом действий, который их руководители могут рассмотреть и поддержать.


Региональная актуальность и применение

Европа

Европейские организации работают в сферах противодействия мошенничеству, аудита и внутреннего контроля в рамках детально проработанного регулирования и программ реформ. Участники из Европы могут сравнить свою практику с опытом коллег из других регионов и проверить, как устоявшиеся методы работают в иных условиях.

Африка

По всей Африке министерства, ведомства и проектные команды в сферах противодействия мошенничеству, аудита и внутреннего контроля все чаще работают параллельно с программами, финансируемыми донорами, которые ожидают четких систем и фактических данных. Программа помогает участникам адаптировать лучшую практику к своим организациям и имеющимся ресурсам.

Ближний Восток

На Ближнем Востоке национальные стратегии развития и планы диверсификации предъявляют все более высокие требования к противодействию мошенничеству, аудиту и внутреннему контролю. Участники изучают, как сформировать потенциал, необходимый для этих планов, внутри государственных органов и компаний.

Азия

Организации в Азии сочетают быстрый рост с амбициозными программами модернизации. Участники из Азии могут поделиться опытом быстрого масштабирования систем и узнать о подходах, применяемых в других странах.

Тихоокеанский регион

Малые островные и тихоокеанские государства сталкиваются с особыми ограничениями, связанными с размером, удаленностью и потенциалом. Программа показывает практичные и соразмерные подходы к противодействию мошенничеству, аудиту и внутреннему контролю, подходящие для небольших организаций.

Проведение программы в Тбилиси (Грузия) позволяет участникам отвлечься от повседневной нагрузки и сравнить, как организованы противодействие мошенничеству, аудит и внутренний контроль в разных условиях. Эту же программу можно провести в корпоративном формате для одной организации, в ее стране или онлайн, с кейсами из ее текущей работы.

  1. Ресурсы
  2. Мероприятия
  3. Результаты деятельности
  4. Конечные результаты
  5. Воздействие
От ресурсов к воздействиюПрограмма проходит через этапы: ресурсы, мероприятия, результаты деятельности, конечные результаты (выделено).Индикаторы задаются на каждом уровне, поэтому прогресс можно проверить задолго до того, как станет заметно воздействие.

Профиль принимающей страны – Грузия

Программы, семинары, ознакомительные поездки и учебные курсы в Тбилиси (Грузия) от Risalat Consultants International

Обучение за пределами своей страны дает участникам время сосредоточиться, по-новому взглянуть на свою организацию и выстроить сеть контактов с коллегами из других стран.


Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training Deliverables

Участники получают поддержку до, во время и после программы, поэтому подготовка, обучение и последующее сопровождение складываются в единый непрерывный процесс.

До программы

  • Предварительная оценка участников
  • Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Readiness Assessment
  • Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Resource Pack
  • Материалы для предварительного чтения
  • Бесплатная визовая поддержка и консультации

Во время программы

  • Встреча в аэропорту и приветственное сопровождение
  • Проживание с завтраком
  • Приветственный ужин для нетворкинга
  • Комплект участника Risalat (сумка, бутылка, кружка, футболка, кепка, обложка для паспорта, ручки, блокнот, магнит и брелок)
  • Comprehensive Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi Training Manual
  • Шаблон реестра рисков мошенничества
  • Матрица сопоставления контролей
  • Чек-лист аудиторских доказательств
  • Трекер выводов и последующих действий
  • Практические семинары и симуляции
  • Групповые дискуссии и обмен опытом
  • Ежедневный обед и кофе-брейки
  • Полный доступ к инфраструктуре места проведения
  • Мини-планшет с цифровыми учебными материалами
  • Выездной визит (при наличии)
  • Развлекательная экскурсия по городу

После программы

  • Сертификат о прохождении
  • Награда Risalat за участие в программе
  • Справочные материалы после обучения
  • Руководство по самооценке рисков мошенничества
  • Чек-лист тестирования контролей
  • Поддержка и консультации после обучения
  • Отчет по программе

Организации также могут заказать адаптированную корпоративную версию этой программы с проведением на своей территории или онлайн. Запросить предложение.


Common Challenges in Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi, And How This Training Helps

Как организациям выявлять и оценивать риски мошенничества и контроля в собственных процессах?

The programme addresses this directly on the first day (Cross-Sectoral Foundations and Integrated Policy Protocols), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям разрабатывать соразмерные и проверяемые меры контроля?

The programme addresses this directly on the second day (Facility Commissioning, Design Standards, and Environmental Safety), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям собирать и документировать надежные аудиторские доказательства?

The programme addresses this directly on the third day (Early Learning Curricula Evaluation and Workforce Deployment), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям своевременно распознавать тревожные сигналы и правильно их эскалировать?

The programme addresses this directly on the fourth day (Quality Assurance Systems, Monitoring, and Institutional Governance), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям превращать выводы в практические согласованные действия?

The programme addresses this directly on the first day (Cross-Sectoral Foundations and Integrated Policy Protocols), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.


Часто задаваемые вопросы

When and where does the Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi programme take place?

It runs from 9 Aug 2027 to 12 Aug 2027, in Tbilisi, Georgia. The registration deadline is shown at the top of this page.

Кому стоит участвовать?

The programme is designed for programme officers from national Ministries of Education overseeing pre-primary education, technical specialists from Ministries of Health leading maternal and child health portfolios, municipal and district social service directors responsible for early childhood programmes, project Implementation Unit (PIU) directors executing donor-funded human capital initiatives, and others who want practical skills in fraud, audit and internal control.

Получу ли я сертификат?

Да. Участники, завершившие программу, получают сертификат о прохождении от Risalat Consultants International.

Можно ли провести эту программу только для нашей организации?

Да. Мы можем провести адаптированную корпоративную версию в вашей организации, в другом городе или онлайн на основе ваших собственных кейсов. Воспользуйтесь формой запроса предложения на этой странице.

Нужен ли мне опыт в области противодействия мошенничеству, аудита и внутреннего контроля?

Специальная подготовка не требуется, достаточно опыта работы в смежной должности. Короткая предварительная оценка помогает ведущим адаптировать занятия к группе.

Who Will Deliver This Programme

Each date is delivered by a team assigned from Risalat's expert network for this subject. For this programme we assign:

Lead facilitatorA senior education specialist with at least 10 years of practice on public-sector and donor-financed projects, who has done the work this programme teaches (Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning) and trained teams in it.
Practitioner co-facilitatorA current or recent practitioner from a project implementation unit, agency or consulting team, who brings live cases, documents and the mistakes to avoid.
Guest speakersWhere the programme allows, specialists from host-country institutions or financed projects who explain how the system works in practice.
Programme coordinatorA Risalat coordinator who handles the pre-assessment, logistics, visas and the follow-up after the programme.

How we choose them: Experience in the region of the participants or comparable settings; Command of the financier rules that apply (World Bank, ADB, AfDB, EU, UN) where relevant; Delivery in English; other languages on request for in-house groups; No conflict of interest with participants' institutions.

Names and short CVs of the assigned experts are shared with registered participants and sponsoring organisations before the programme, on request. Are you an expert in this subject? Join our expert network.

Training courses in TbilisiEducation training courses

Почему эта программа проходит в Тбилиси

Тбилиси известен своими Домами юстиции и антикоррупционными реформами, а для граждан многих стран здесь упрощенный визовый режим.

The Early Childhood Development Interventions and Facility Commissioning in Tbilisi programme in August 2027 brings together officials and professionals from across the Caucasus region and beyond. Sessions combine short inputs, case studies and group work on participants' own files, and the city's institutions can be added as a study visit on request.

Как добраться: международный аэропорт Тбилиси (TBS).

Узнайте, нужна ли вам виза, с помощью бесплатного сервиса «Проверка визы» и запросите приглашение после регистрации.

Та же тема в других городах

Другие программы в Тбилиси

For teams and institutions

Bring your team

Teams that learn together apply more at work. Tell us how many people and how you would like to take part: we reply with a group quote within two working days.

How

No commitment. Invoices to your institution; payment from project or training budgets.

Другие учебные курсы в Грузии · Все программы в Азии · Полный календарь обучения

Plan this programme in a roadmap: why it matters, why to approve it, the dates to plan and the career it builds.

Стоимость за участника£2 350Зарегистрироваться →