ОбразованиеПрограмма на 5 дней

TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore

Dates21–25 Jun 2027
Место проведенияСингапур, Сингапур
Место проведенияСообщается при регистрации
Register by22 May 2027

Ключевые факты

Даты
21–25 Jun 2027 (5 days)
Где
Сингапур, Сингапур
Стоимость на одного участника
£2 750 (GBP)
Оплата
По счету банковским переводом
Регистрация закрывается
22 May 2027
Сертификат
Сертификат о прохождении
На этой странице 15 разделов

Обзор программы

Technical and vocational education and training systems face rapid transformations driven by technological advancement and shifting economic demands. This five-day executive programme in Singapore equips TVET leaders, policy planners, and labour economists with modern methodologies for competency-based training design and workforce planning. Participants examine Singapore's renowned applied education architecture, focusing on institutional arrangements that align vocational curricula with contemporary industry needs, national qualifications systems, and regional economic priorities.

The course addresses critical constraints in workforce readiness by combining quantitative labour market analysis with practical curriculum modernising frameworks. Attendees will interrogate real-world mechanisms for occupational standards design, modular training architecture, and institutional quality assurance frameworks. Through practical exercises, participants learn to transform macro-level economic intelligence into granular learning outcomes, ensuring public training delivery remains agile, demand-driven, and capable of addressing youth unemployment and industrial structural change.

Delivered through interactive peer exchanges and applied case analysis, the training prepares delegates to establish robust monitoring frameworks, including tracer studies and industry advisory boards. Participants evaluate methodologies funded by multilateral development partners such as the Asian Development Bank and the World Bank to modernise national TVET delivery. By the conclusion, delegates will possess the technical competence to reform national curricula and establish forward-looking skills forecasting systems.

Public institutions and donor-funded operations, including the US$20m Human Capital Recovery and Resilience Programme, are prioritising sustainable workforce development and vocational education reforms to accelerate economic recovery. Governments require institutional capacity to prevent skills mismatches, integrate green and digital competencies into national frameworks, and utilise predictive labour market intelligence to ensure public investments in education yield measurable employment outcomes.

Программа, которую Risalat Consultants International проводит в Сингапуре, сочетает занятия под руководством экспертов, реальные кейсы и групповую работу, чтобы участники могли применять полученные знания в своей организации.

The Programme Strengthens Institutional Capability

  • Singapore applied education model: institutional structures and industry integration mechanisms
  • Foundations of labour market intelligence: collecting and analysing supply and demand signals
  • Skills anticipation and forecasting models: methodologies for medium- and long-term projections
  • Bridging macro economic planning with micro-level technical curriculum revisions
  • Reviewing donor-funded TVET modernization projects: structures, indicators, and implementation hurdles
  • Functional analysis and DACUM approaches for defining occupational standards
  • Designing modular Competency-Based Training (CBT) and Competency-Based Assessment (CBA) frameworks
  • Aligning technical programmes with National Qualifications Frameworks and regional standards
  • Планирование услуг и управление ими
  • Повышение качества и стандарты
  • Управление персоналом и кадровое планирование
  • Финансирование и бюджетирование услуг

It is designed for directors and senior administrators of national TVET authorities and agencies, labour market analysts and workforce planners from ministries of labour, officials from the Ministry of Education and Skills Development, particularly from Bhutan and others who want practical, current skills in health, education and social services.


The Growing Importance of TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore

Услуги здравоохранения, образования и социальной сферы напрямую доходят до людей, и их качество зависит от планирования, управления и использования доказательной базы. Правительства и партнеры ожидают лучших результатов при ограниченных бюджетах.

Руководители и менеджеры в этих секторах сталкиваются с растущим спросом, нехваткой кадров и новыми технологиями. Сильные управленческие навыки помогают организациям планировать услуги, рационально использовать ресурсы и демонстрировать результаты.

Организациям все больше нужны специалисты, способные:

  • Планировать услуги и управлять ими в соответствии со спросом
  • Повышать качество в соответствии со стандартами
  • Эффективно управлять персоналом и ресурсами
  • Использовать данные для принятия решений
  • Работать с сообществами и партнерами

Сильные системы здравоохранения, образования и социальных услуг помогают организациям:

  • Предоставлять более качественные услуги большему числу людей
  • Эффективно использовать бюджеты и персонал
  • Соответствовать стандартам качества
  • Демонстрировать результаты правительству и партнерам

This TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore programme brings these elements together in a practical format, so that participants understand not only what good practice looks like but also how to introduce it in their own setting, with the people and resources they have.


Who Should Attend This TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training?

Программа предназначена для:

  • Directors and senior administrators of national TVET authorities and agencies
  • Labour market analysts and workforce planners from ministries of labour
  • Officials from the Ministry of Education and Skills Development, particularly from Bhutan
  • Curriculum development specialists and instructional designers in technical institutes
  • Project directors and technical advisors managing donor-financed human capital operations
  • Monitoring and evaluation officers tracking post-training employment and tracer data
  • Principals, rectors, and academic deans of polytechnics and vocational training centres
  • Secretaries and technical experts serving on national sector skills councils
  • Руководители и администраторы служб
  • Директора и высокопоставленные должностные лица
  • Специалисты по планированию и политике
  • Специалисты по качеству и стандартам

Программа подходит как опытным специалистам, так и тем, кто переходит к новым обязанностям. Приветствуются группы из разных организаций и стран, поскольку участники многому учатся на опыте друг друга.

Проверьте, подходит ли программа вашей команде

Отметьте, что должна уметь ваша команда.

Отметьте подходящие пункты

TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training Objectives

Upon successful completion of this TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training, participants will be able to:

  • Analyse modern TVET governance models and institutional industry-alignment mechanisms drawn from international practice
  • Construct market-responsive occupational standards using structured functional analysis and DACUM methodologies
  • Develop modular competency-based training frameworks aligned with regional and national qualifications systems
  • Formulate labour market information systems and quantitative skills forecasting models for workforce planning
  • Design institutional graduate tracer studies to track employment transitions and curriculum relevance
  • Establish structured quality assurance protocols for technical assessment, certification, and institutional accreditation
  • Draft a modernisation roadmap to implement demand-driven curriculum reforms in public training institutions
  • Объяснять основные вызовы, стоящие перед их сектором
  • Планировать услуги в соответствии со спросом и ресурсами
  • Применять методы повышения качества

Каждая цель отрабатывается в ходе программы на упражнениях, кейсах или в групповой работе, чтобы участники умели это делать, а не только описывать.


Содержание и структура программы

Ваши 5 дней нажмите на день, чтобы увидеть занятия
    • Singapore applied education model: institutional structures and industry integration mechanisms
    • Foundations of labour market intelligence: collecting and analysing supply and demand signals
    • Skills anticipation and forecasting models: methodologies for medium- and long-term projections
    • Bridging macro economic planning with micro-level technical curriculum revisions
    • Reviewing donor-funded TVET modernization projects: structures, indicators, and implementation hurdles
Полное содержание по дням

Программа длится 5 дней. Каждый день сочетает выступления экспертов, практическую работу и заключительный семинар или разбор кейса:

  • First Day: Day 1: Modern TVET Architecture and Skills Intelligence Systems
  • Second Day: Day 2: Competency-Based Training Frameworks and Occupational Standards
  • Third Day: Day 3: Curriculum Design, Pedagogical Agility, and Dual Training
  • Fourth Day: Day 4: Graduate Tracer Studies and Evidence-Based Policy Feedback
  • Fifth Day: Day 5: Quality Assurance, Financing, and Institutional Implementation

Полное содержание по дням

First Day | Day 1: Modern TVET Architecture and Skills Intelligence Systems

  • Singapore applied education model: institutional structures and industry integration mechanisms
  • Foundations of labour market intelligence: collecting and analysing supply and demand signals
  • Skills anticipation and forecasting models: methodologies for medium- and long-term projections
  • Bridging macro economic planning with micro-level technical curriculum revisions
  • Reviewing donor-funded TVET modernization projects: structures, indicators, and implementation hurdles

Workshop: Day 1: Modern TVET Architecture and Skills Intelligence Systems: Applying It to Your Institution

Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.

Second Day | Day 2: Competency-Based Training Frameworks and Occupational Standards

  • Functional analysis and DACUM approaches for defining occupational standards
  • Designing modular Competency-Based Training (CBT) and Competency-Based Assessment (CBA) frameworks
  • Aligning technical programmes with National Qualifications Frameworks and regional standards
  • Embedding foundational, digital, and green skills into occupational profiles
  • Practical workshop: converting occupational profiles into structured units of competency

Workshop: Day 2: Competency-Based Training Frameworks and Occupational Standards: Applying It to Your Institution

Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.

Third Day | Day 3: Curriculum Design, Pedagogical Agility, and Dual Training

  • Translating units of competency into learning packages and modular instructional guides
  • Workplace-based learning, apprenticeships, and dual-training models: policy and practice
  • Industry Advisory Committees: formal mechanisms for co-designing vocational curricula
  • Pedagogical modernising: experiential learning, simulation facilities, and blended technical delivery
  • Developing instructional assessment rubrics and practical performance criteria

Case Study: Day 3: Curriculum Design, Pedagogical Agility, and Dual Training in Practice

Участники анализируют реалистичный кейс, сравнивают принятые решения с передовой практикой и извлекают уроки, применимые в своих условиях.

Fourth Day | Day 4: Graduate Tracer Studies and Evidence-Based Policy Feedback

  • Methodological design of graduate tracer studies: sampling, questionnaires, and timing
  • Deploying digital data collection systems and administrative data linking for TVET tracking
  • Analysing post-graduation employment rates, wage progression, and skills utilisation
  • Establishing systematic feedback loops: using tracer findings to update course portfolios
  • Exercise: constructing a comprehensive tracer study framework for public training centres

Workshop: Day 4: Graduate Tracer Studies and Evidence-Based Policy Feedback: Applying It to Your Institution

Работая в небольших группах, участники применяют методы дня к примерам из своих организаций и согласовывают практические дальнейшие шаги.

Fifth Day | Day 5: Quality Assurance, Financing, and Institutional Implementation

  • Quality assurance frameworks for vocational training: accreditation, audit, and institutional assessment
  • Funding mechanisms for TVET modernisation: performance-based financing and training levies
  • Change management strategies for public training institutes and ministerial departments
  • Drafting institutional action plans for curriculum modernising and skills forecasting
  • Participant presentations: national modernisation roadmaps and project integration strategies

Capstone Exercise: TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Action Plan for Your Institution

Участники объединяют итоги недели в план действий для своей организации с приоритетами, ответственными и первыми шагами и представляют его коллегам и ведущим для обратной связи.


TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training Methodology

The training is conducted through interactive executive lectures, applied policy workshops, analytical exercises, and peer-to-peer comparative reviews. Participants work individually and in syndicate groups using empirical datasets, occupational templates, and diagnostic toolkits to translate international best practice into actionable institutional reform plans.

Программа сочетает:

  • Занятия под руководством экспертов по актуальной практике
  • Региональные и международные кейсы
  • Групповая работа и практические упражнения
  • Симуляции и ролевые игры, где это уместно
  • Обсуждение собственных задач участников
  • Обмен опытом между организациями и странами
  • Практические инструменты и шаблоны для работы
  • Ежедневная рефлексия и планирование действий

Перед программой короткая предварительная оценка помогает ведущим понять роль и приоритеты каждого участника, чтобы адаптировать примеры и упражнения к группе. Каждый день завершается короткой рефлексией, в ходе которой участники отмечают, что они применят в работе.


Ожидаемые результаты

Upon completion of this TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training, participants will be able to:

  • Ability to establish robust labour market forecasting protocols to predict emerging technical skill requirements
  • Competence in designing competency-based curricula aligned with regional and national qualifications frameworks
  • Capacity to operationalise industry advisory mechanisms for continuous curriculum review and validation
  • Mastery of methodological tools to execute graduate tracer studies and utilise data for policy feedback
  • Capability to institute quality assurance systems governing vocational assessment and institutional accreditation
  • Delivery of a tailored institutional action plan ready for integration into donor-funded human capital programmes
  • Планировать услуги в соответствии со спросом
  • Повышать качество в соответствии со стандартами

Участники уходят с личным планом действий и практическими инструментами, которые можно применять в своей организации с первой же недели после возвращения. Организации, направляющие нескольких участников, могут использовать программу, чтобы согласовать общие методы и шаблоны для разных команд: так улучшения легче закрепить.

Спланируйте места для команды

£2 750 за участника · оплата по счету банковским переводом · для групп от 5 человек предусмотрена скидка

1участник(и)
£2 750по стандартной стоимости

Registration closes in 191 days (22 May 2027)


Institutional Application of TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training

Программа помогает организациям укрепить:

  • Планирование услуг
  • Управление качеством
  • Управление персоналом
  • Использование данных
  • Партнерства

Участники возвращаются с практическими инструментами для улучшения:

  • Планы услуг
  • Анализ качества
  • Кадровые планы
  • Отчеты об эффективности
  • Планирование поставок

Программа построена так, чтобы знания переходили из учебной аудитории в организацию. По возможности участники работают с собственными процессами и документами и уходят с планом действий, который их руководители могут рассмотреть и поддержать.


Региональная актуальность и применение

Европа

Европейские организации работают в сферах здравоохранения, образования и социальных услуг в рамках детально проработанного регулирования и программ реформ. Участники из Европы могут сравнить свою практику с опытом коллег из других регионов и проверить, как устоявшиеся методы работают в иных условиях.

Африка

По всей Африке министерства, ведомства и проектные команды в сферах здравоохранения, образования и социальных услуг все чаще работают параллельно с программами, финансируемыми донорами, которые ожидают четких систем и фактических данных. Программа помогает участникам адаптировать лучшую практику к своим организациям и имеющимся ресурсам.

Ближний Восток

На Ближнем Востоке национальные стратегии развития и планы диверсификации предъявляют все более высокие требования к здравоохранению, образованию и социальным услугам. Участники изучают, как сформировать потенциал, необходимый для этих планов, внутри государственных органов и компаний.

Азия

Организации в Азии сочетают быстрый рост с амбициозными программами модернизации. Участники из Азии могут поделиться опытом быстрого масштабирования систем и узнать о подходах, применяемых в других странах.

Тихоокеанский регион

Малые островные и тихоокеанские государства сталкиваются с особыми ограничениями, связанными с размером, удаленностью и потенциалом. Программа показывает практичные и соразмерные подходы к здравоохранению, образованию и социальным услугам, подходящие для небольших организаций.

Holding the programme in Singapore brings participants together away from their daily pressures, so they can compare how health, education and social services is handled in different settings. The same programme can also be delivered in-house for one institution, in its own country or online, with cases taken from its current work.

  1. Сбор
  2. Очистка
  3. Хранение
  4. Анализ
  5. Решение
От данных к решениямПрограмма проходит через этапы: сбор, очистка, анализ, решение (выделено).Решения хороши ровно настолько, насколько надежен самый слабый этап, а им часто оказываются очистка и проверка качества данных.

Профиль принимающей страны – Сингапур

Программы, семинары, ознакомительные поездки и учебные курсы в Сингапуре от Risalat Consultants International

Обучение за пределами своей страны дает участникам время сосредоточиться, по-новому взглянуть на свою организацию и выстроить сеть контактов с коллегами из других стран.


TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training Deliverables

Участники получают поддержку до, во время и после программы, поэтому подготовка, обучение и последующее сопровождение складываются в единый непрерывный процесс.

До программы

  • Предварительная оценка участников
  • TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Readiness Assessment
  • TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Resource Pack
  • Материалы для предварительного чтения
  • Бесплатная визовая поддержка и консультации

Во время программы

  • Встреча в аэропорту и приветственное сопровождение
  • Проживание с завтраком
  • Приветственный ужин для нетворкинга
  • Комплект участника Risalat (сумка, бутылка, кружка, футболка, кепка, обложка для паспорта, ручки, блокнот, магнит и брелок)
  • Comprehensive TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore Training Manual
  • Шаблон планирования услуг
  • Шаблон плана повышения качества
  • Шаблон кадрового планирования
  • Шаблон панели показателей эффективности
  • Практические семинары и симуляции
  • Групповые дискуссии и обмен опытом
  • Ежедневный обед и кофе-брейки
  • Полный доступ к инфраструктуре места проведения
  • Мини-планшет с цифровыми учебными материалами
  • Выездной визит (при наличии)
  • Развлекательная экскурсия по городу

После программы

  • Сертификат о прохождении
  • Награда Risalat за участие в программе
  • Справочные материалы после обучения
  • Чек-лист анализа услуг
  • Лист отслеживания улучшений
  • Поддержка и консультации после обучения
  • Отчет по программе

Организации также могут заказать адаптированную корпоративную версию этой программы с проведением на своей территории или онлайн. Запросить предложение.


Common Challenges in TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore, And How This Training Helps

Как организациям планировать услуги и управлять ими в соответствии со спросом?

The programme addresses this directly on the first day (Day 1: Modern TVET Architecture and Skills Intelligence Systems), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям повышать качество в соответствии со стандартами?

The programme addresses this directly on the second day (Day 2: Competency-Based Training Frameworks and Occupational Standards), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям эффективно управлять персоналом и ресурсами?

The programme addresses this directly on the third day (Day 3: Curriculum Design, Pedagogical Agility, and Dual Training), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям использовать данные для принятия решений?

The programme addresses this directly on the fourth day (Day 4: Graduate Tracer Studies and Evidence-Based Policy Feedback), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям работать с местными сообществами и партнерами?

The programme addresses this directly on the fifth day (Day 5: Quality Assurance, Financing, and Institutional Implementation), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.


Часто задаваемые вопросы

When and where does the TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore programme take place?

It runs from 21 Jun 2027 to 25 Jun 2027, in Singapore. The registration deadline is shown at the top of this page.

Кому стоит участвовать?

The programme is designed for directors and senior administrators of national TVET authorities and agencies, labour market analysts and workforce planners from ministries of labour, officials from the Ministry of Education and Skills Development, particularly from Bhutan, curriculum development specialists and instructional designers in technical institutes, and others who want practical skills in health, education and social services.

Получу ли я сертификат?

Да. Участники, завершившие программу, получают сертификат о прохождении от Risalat Consultants International.

Можно ли провести эту программу только для нашей организации?

Да. Мы можем провести адаптированную корпоративную версию в вашей организации, в другом городе или онлайн на основе ваших собственных кейсов. Воспользуйтесь формой запроса предложения на этой странице.

Нужен ли мне опыт в сфере здравоохранения, образования и социальных услуг?

Специальная подготовка не требуется, достаточно опыта работы в смежной должности. Короткая предварительная оценка помогает ведущим адаптировать занятия к группе.

Who Will Deliver This Programme

Each date is delivered by a team assigned from Risalat's expert network for this subject. For this programme we assign:

Lead facilitatorA senior education specialist with at least 10 years of practice on public-sector and donor-financed projects, who has done the work this programme teaches (TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems) and trained teams in it.
Practitioner co-facilitatorA current or recent practitioner from a project implementation unit, agency or consulting team, who brings live cases, documents and the mistakes to avoid.
Guest speakersWhere the programme allows, specialists from host-country institutions or financed projects who explain how the system works in practice.
Programme coordinatorA Risalat coordinator who handles the pre-assessment, logistics, visas and the follow-up after the programme.

How we choose them: Experience in the region of the participants or comparable settings; Command of the financier rules that apply (World Bank, ADB, AfDB, EU, UN) where relevant; Delivery in English; other languages on request for in-house groups; No conflict of interest with participants' institutions.

Names and short CVs of the assigned experts are shared with registered participants and sponsoring organisations before the programme, on request. Are you an expert in this subject? Join our expert network.

Учебные курсы в СингапуреEducation training courses

Почему эта программа проходит в Сингапуре

Сингапур известен эффективными государственными услугами, электронным правительством и городским планированием, что полезно для учебных визитов.

The TVET Curriculum Modernisation & Skills Forecasting Systems in Singapore programme in June 2027 brings together officials and professionals from across the Asia region and beyond. Sessions combine short inputs, case studies and group work on participants' own files, and the city's institutions can be added as a study visit on request.

Как добраться: аэропорт Чанги (SIN).

Узнайте, нужна ли вам виза, с помощью бесплатного сервиса «Проверка визы» и запросите приглашение после регистрации.

Та же тема в других городах

Другие программы в Сингапуре

For teams and institutions

Bring your team

Teams that learn together apply more at work. Tell us how many people and how you would like to take part: we reply with a group quote within two working days.

How

No commitment. Invoices to your institution; payment from project or training budgets.

Other dates and cities for this subject: Education Management and TVET training courses (86 upcoming dates).

Другие учебные курсы в Сингапуре · Все программы в Азии · Полный календарь обучения

Plan this programme in a roadmap: why it matters, why to approve it, the dates to plan and the career it builds.

Стоимость за участника£2 750Зарегистрироваться →