Technical and Vocational Education and Training Curriculum Modernisation in Nairobi

Обзор программы

Technical and Vocational Education and Training (TVET) systems face urgent demands to adapt to rapidly evolving labour markets. This five-day executive programme in Nairobi equips TVET leaders, curriculum specialists, and workforce authorities with operational methods to modernise vocational education. Drawing upon established competency-based training approaches, the course examines how public institutions can restructure legacy curricula, establish robust occupational standards, and integrate national qualifications frameworks to ensure vocational qualifications reflect verified industry requirements.

Participants analyse institutional frameworks required to transition from theory-dominated teaching to dynamic competency-based education and training (CBET). The curriculum examines modular course structuring, occupational profiling, and the mechanics of formal enterprise engagement. By focusing on practical application, delegates explore how national training authorities coordinate occupational standards with private sector federations, establishing direct linkages between classroom instruction, laboratory simulations, dual-training models, and formal workplace apprenticeships.

The programme also examines quality assurance, practical assessment methodologies, and post-graduation monitoring systems. Attendees gain concrete skills in designing criterion-referenced assessment tools, digital skills tracking mechanisms, and continuous programme evaluation frameworks. Through applied case work and structured peer review, delegates develop realistic implementation plans tailored to public vocational agencies and donor-financed initiatives seeking sustainable workforce development and enhanced youth employment outcomes across the region.

Public agencies and international financing institutions are allocating substantial capital to large-scale human capital initiatives, including programmes such as the US$275m Priority Skills for Growth and Youth Empowerment project. Delivering on these commitments requires vocational education authorities to rapidly align training provision with market demand. Without modernised competency-based curricula, standardisation, and functional employer partnerships, national training systems risk producing graduates whose skills do not match economic priorities, undermining public investment and youth employment objectives.

Программа, которую Risalat Consultants International проводит в Найроби (Кения), сочетает занятия под руководством экспертов, реальные кейсы и групповую работу, чтобы участники могли применять полученные знания в своей организации.

The Programme Strengthens Institutional Capability

• Analysis of regional TVET policy frameworks and CBET shift requirements
• Developing Occupational Standards (OS) using DACUM and functional analysis
• Engaging Sector Skills Councils and industrial employer associations
• Aligning occupational profiles with National Qualifications Frameworks
• Practical drafting of unit competencies and performance criteria
• Translating occupational standards into learning outcomes and modules
• Modular curriculum architecture: core, technical, and transversal skills
• Green skills and digital transformation integration in technical curricula
• Планирование услуг и управление ими
• Повышение качества и стандарты
• Управление персоналом и кадровое планирование
• Финансирование и бюджетирование услуг

It is designed for TVET curriculum development specialists and instructional designers, vocational education agency directors and department heads, workforce development directors and national skills planners and others who want practical, current skills in health, education and social services.

The Growing Importance of Technical and Vocational Education

Услуги здравоохранения, образования и социальной сферы напрямую доходят до людей, и их качество зависит от планирования, управления и использования доказательной базы. Правительства и партнеры ожидают лучших результатов при ограниченных бюджетах.

Руководители и менеджеры в этих секторах сталкиваются с растущим спросом, нехваткой кадров и новыми технологиями. Сильные управленческие навыки помогают организациям планировать услуги, рационально использовать ресурсы и демонстрировать результаты.

Организациям все больше нужны специалисты, способные:

• Планировать услуги и управлять ими в соответствии со спросом
• Повышать качество в соответствии со стандартами
• Эффективно управлять персоналом и ресурсами
• Использовать данные для принятия решений
• Работать с сообществами и партнерами

Сильные системы здравоохранения, образования и социальных услуг помогают организациям:

• Предоставлять более качественные услуги большему числу людей
• Эффективно использовать бюджеты и персонал
• Соответствовать стандартам качества
• Демонстрировать результаты правительству и партнерам

This Technical and Vocational Education and programme brings these elements together in a practical format, so that participants understand not only what good practice looks like but also how to introduce it in their own setting, with the people and resources they have.

Who Should Attend This Technical and Vocational Education and Training?

Программа предназначена для:

• TVET curriculum development specialists and instructional designers
• Vocational education agency directors and department heads
• Workforce development directors and national skills planners
• Managers and technical advisers from Rwanda TVET Board (RTB)
• National qualifications framework and accreditation officers
• Directors of public and private vocational training polytechnics
• Coordinators of donor-financed skills development project implementation units
• Private sector federation liaisons and industrial attachment coordinators
• Assessment, examination, and certification leads in technical education
• Policy analysts focused on youth employment and vocational modernisation
• Руководители и администраторы служб
• Директора и высокопоставленные должностные лица

Программа подходит как опытным специалистам, так и тем, кто переходит к новым обязанностям. Приветствуются группы из разных организаций и стран, поскольку участники многому учатся на опыте друг друга.

Technical and Vocational Education and Training Objectives

Upon successful completion of this Technical and Vocational Education and Training, participants will be able to:

• Analyse modern Competency-Based Education and Training (CBET) principles against traditional vocational delivery models
• Develop occupational standards and functional profiles in direct consultation with industry sector skills bodies
• Structure modularised, outcome-based TVET training packages aligned with national qualifications frameworks
• Establish formal private sector apprenticeship, dual-training, and workplace-learning governance models
• Design criterion-referenced competency assessment instruments and practical examination rubrics
• Formulate institutional skills tracker mechanisms to monitor graduate employment and workforce alignment
• Draft a project implementation roadmap for curriculum modernisation within donor-financed operational contexts
• Объяснять основные вызовы, стоящие перед их сектором
• Планировать услуги в соответствии со спросом и ресурсами
• Применять методы повышения качества

Каждая цель отрабатывается в ходе программы на упражнениях, кейсах или в групповой работе, чтобы участники умели это делать, а не только описывать.

Содержание и структура программы

Technical and Vocational Education and Training Methodology

The training employs an applied, adult-learning methodology suited to senior public sector officials and technical experts. Instruction combines policy analysis, practical exercises, and comparative reviews of functional TVET models. Delegates collaborate in small working groups to draft occupational profiles, modular training units, and assessment rubrics using standardised templates. Facilitated peer discussions encourage cross-border knowledge exchange, while individual capstone exercises enable participants to produce actionable curriculum modernisation roadmaps tailored to their institutional mandates.

Программа сочетает:

• Занятия под руководством экспертов по актуальной практике
• Региональные и международные кейсы
• Групповая работа и практические упражнения
• Симуляции и ролевые игры, где это уместно
• Обсуждение собственных задач участников
• Обмен опытом между организациями и странами
• Практические инструменты и шаблоны для работы
• Ежедневная рефлексия и планирование действий

Перед программой короткая предварительная оценка помогает ведущим понять роль и приоритеты каждого участника, чтобы адаптировать примеры и упражнения к группе. Каждый день завершается короткой рефлексией, в ходе которой участники отмечают, что они применят в работе.

Ожидаемые результаты

Upon completion of this Technical and Vocational Education and Training, participants will be able to:

• Demonstrated mastery of CBET curriculum development and occupational profiling techniques
• Capability to convert industry requirements into accredited, modular vocational training units
• Enhanced competency in structuring enterprise apprenticeship agreements and attachment policies
• Proficiency in developing robust, criterion-referenced competency assessment tools
• Working operational knowledge to deploy graduate tracer studies and post-training tracking systems
• A customised institutional action plan for TVET modernisation ready for national or project deployment
• Планировать услуги в соответствии со спросом
• Повышать качество в соответствии со стандартами

Участники уходят с личным планом действий и практическими инструментами, которые можно применять в своей организации с первой же недели после возвращения. Организации, направляющие нескольких участников, могут использовать программу, чтобы согласовать общие методы и шаблоны для разных команд: так улучшения легче закрепить.

Institutional Application of Technical and Vocational Education and Training

Программа помогает организациям укрепить:

• Планирование услуг
• Управление качеством
• Управление персоналом
• Использование данных
• Партнерства

Участники возвращаются с практическими инструментами для улучшения:

• Планы услуг
• Анализ качества
• Кадровые планы
• Отчеты об эффективности
• Планирование поставок

Программа построена так, чтобы знания переходили из учебной аудитории в организацию. По возможности участники работают с собственными процессами и документами и уходят с планом действий, который их руководители могут рассмотреть и поддержать.

Региональная актуальность и применение

Европа

Европейские организации работают в сферах здравоохранения, образования и социальных услуг в рамках детально проработанного регулирования и программ реформ. Участники из Европы могут сравнить свою практику с опытом коллег из других регионов и проверить, как устоявшиеся методы работают в иных условиях.

Африка

По всей Африке министерства, ведомства и проектные команды в сферах здравоохранения, образования и социальных услуг все чаще работают параллельно с программами, финансируемыми донорами, которые ожидают четких систем и фактических данных. Программа помогает участникам адаптировать лучшую практику к своим организациям и имеющимся ресурсам.

Ближний Восток

На Ближнем Востоке национальные стратегии развития и планы диверсификации предъявляют все более высокие требования к здравоохранению, образованию и социальным услугам. Участники изучают, как сформировать потенциал, необходимый для этих планов, внутри государственных органов и компаний.

Азия

Организации в Азии сочетают быстрый рост с амбициозными программами модернизации. Участники из Азии могут поделиться опытом быстрого масштабирования систем и узнать о подходах, применяемых в других странах.

Тихоокеанский регион

Малые островные и тихоокеанские государства сталкиваются с особыми ограничениями, связанными с размером, удаленностью и потенциалом. Программа показывает практичные и соразмерные подходы к здравоохранению, образованию и социальным услугам, подходящие для небольших организаций.

Holding the programme in Nairobi, Kenya brings participants together away from their daily pressures, so they can compare how health, education and social services is handled in different settings. The same programme can also be delivered in-house for one institution, in its own country or online, with cases taken from its current work.

Профиль принимающей страны – Кения

Программы, семинары, ознакомительные поездки и учебные курсы в Найроби (Кения) от Risalat Consultants International

Обучение за пределами своей страны дает участникам время сосредоточиться, по-новому взглянуть на свою организацию и выстроить сеть контактов с коллегами из других стран.

Technical and Vocational Education and Training Deliverables

Участники получают поддержку до, во время и после программы, поэтому подготовка, обучение и последующее сопровождение складываются в единый непрерывный процесс.

До программы

• Предварительная оценка участников
• Technical and Vocational Education and Readiness Assessment
• Technical and Vocational Education and Resource Pack
• Материалы для предварительного чтения
• Бесплатная визовая поддержка и консультации

Во время программы

• Встреча в аэропорту и приветственное сопровождение
• Проживание с завтраком
• Приветственный ужин для нетворкинга
• Комплект участника Risalat (сумка, бутылка, кружка, футболка, кепка, обложка для паспорта, ручки, блокнот, магнит и брелок)
• Comprehensive Technical and Vocational Education and Training Manual
• Шаблон планирования услуг
• Шаблон плана повышения качества
• Шаблон кадрового планирования
• Шаблон панели показателей эффективности
• Практические семинары и симуляции
• Групповые дискуссии и обмен опытом
• Ежедневный обед и кофе-брейки
• Полный доступ к инфраструктуре места проведения
• Мини-планшет с цифровыми учебными материалами
• Выездной визит (при наличии)
• Развлекательная экскурсия по городу

После программы

• Сертификат о прохождении
• Награда Risalat за участие в программе
• Справочные материалы после обучения
• Чек-лист анализа услуг
• Лист отслеживания улучшений
• Поддержка и консультации после обучения
• Отчет по программе

Организации также могут заказать адаптированную корпоративную версию этой программы с проведением на своей территории или онлайн. Запросить предложение.

Common Challenges in Technical and Vocational Education and, And How This Training Helps

Как организациям планировать услуги и управлять ими в соответствии со спросом?

The programme addresses this directly on the first day (Foundations of CBET and Occupational Standard Formulation), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям повышать качество в соответствии со стандартами?

The programme addresses this directly on the second day (Curriculum Modernisation and Modular Design), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям эффективно управлять персоналом и ресурсами?

The programme addresses this directly on the third day (Enterprise Partnerships, Dual Training, and Apprenticeships), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям использовать данные для принятия решений?

The programme addresses this directly on the fourth day (Competency Assessment, Verification, and Certification), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Как организациям работать с местными сообществами и партнерами?

The programme addresses this directly on the fifth day (Skills Tracking, Quality Assurance, and Project Delivery), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Часто задаваемые вопросы

When and where does the Technical and Vocational Education and programme take place?

It runs from 21 Jun 2027 to 25 Jun 2027, in Nairobi, Kenya. The registration deadline is shown at the top of this page.

Кому стоит участвовать?

The programme is designed for TVET curriculum development specialists and instructional designers, vocational education agency directors and department heads, workforce development directors and national skills planners, managers and technical advisers from Rwanda TVET Board (RTB), and others who want practical skills in health, education and social services.

Получу ли я сертификат?

Да. Участники, завершившие программу, получают сертификат о прохождении от Risalat Consultants International.

Можно ли провести эту программу только для нашей организации?

Да. Мы можем провести адаптированную корпоративную версию в вашей организации, в другом городе или онлайн на основе ваших собственных кейсов. Воспользуйтесь формой запроса предложения на этой странице.

Нужен ли мне опыт в сфере здравоохранения, образования и социальных услуг?

Специальная подготовка не требуется, достаточно опыта работы в смежной должности. Короткая предварительная оценка помогает ведущим адаптировать занятия к группе.

Training courses in NairobiEducation training courses

Other dates and cities for this subject: Education Management and TVET training courses (86 upcoming dates).

Другие учебные курсы в Кении · Все программы в Африке · Полный календарь обучения

Plan this programme in a roadmap: why it matters, why to approve it, the dates to plan and the career it builds.