Programa de Formação em Prevenção e Resposta à Violência contra Crianças

Visão geral do programa

Violence against children is a worldwide concern. It affects nearly 1 billion children each year. Exposure to violence in childhood has a lifelong impact on the education, health, and well-being of a child. It can lead to cognitive, emotional, and social problems that result in poor performance. Preventing and addressing violence promotes peaceful and inclusive societies thereby contributing to sustainable development. Schools play a crucial role in channeling violence prevention efforts. Thus, it is essential that educational institutions strengthen their capacity in creating a violence-free environment. This training programme has been designed for educators to help them prevent, detect, and address violence against children (VAC). Throughout the course of this programme, you shall broaden your knowledge regarding child abuse and neglect and develop the necessary skills to act upon it. Moreover, you will learn what an effective school-based intervention looks like and understand how to support the creation of a safe environment.

Training for Educators on Preventing and Responding to Violence against Children and Adolescents is the best suit for the personnel of educational establishments including: Before the Programme During the Programme After the Programme

Delivered by Risalat Consultants International in Stockholm, Sweden, it combines expert-led sessions, real cases and group work, so that participants can apply what they learn in their own institution.

O programa reforça a capacidade institucional em

• Statistics of Violence Against Children
• Defining Violence Against Children
• Child Rights; UN Convention on the Rights of the Child
• Legal obligations of the State
• The role of educators in addressing VAC
• Professional Responsibilities and Personal Commitments
• Community Efforts to combat VAC
• Physical Abuse
• Planeamento e gestão de serviços
• Melhoria da qualidade e normas
• Recursos humanos e planeamento da força de trabalho
• Financiamento e orçamentação dos serviços

It is designed for comprehend and analyze the characteristics of VAC, analyze legal, social, and cognitive implications of VAC, understand how to respond to violence against children inside and outside of the educational establishment and others who want practical, current skills in health, education and social services.

The Growing Importance of Training

Os serviços de saúde, educação e ação social chegam diretamente às pessoas, e a sua qualidade depende do planeamento, da gestão e da utilização de evidência. Os governos e os parceiros esperam melhores resultados com orçamentos limitados.

Os líderes e gestores destes setores enfrentam uma procura crescente, falta de pessoal e novas tecnologias. Competências de gestão sólidas ajudam as instituições a planear serviços, utilizar bem os recursos e demonstrar resultados.

As organizações precisam cada vez mais de profissionais capazes de:

• Planear e gerir serviços para responder à procura
• Melhorar a qualidade face às normas
• Gerir pessoal e recursos de forma eficaz
• Utilizar dados para orientar as decisões
• Trabalhar com comunidades e parceiros

Sistemas sólidos de saúde, educação e serviços sociais ajudam as organizações a:

• Prestar melhores serviços a mais pessoas
• Utilizar orçamentos e pessoal com eficiência
• Cumprir normas de qualidade
• Demonstrar resultados ao governo e aos parceiros

This Training programme brings these elements together in a practical format, so that participants understand not only what good practice looks like but also how to introduce it in their own setting, with the people and resources they have.

Who Should Attend This Training Training?

Este programa destina-se a:

• Comprehend and analyze the characteristics of VAC
• Analyze legal, social, and cognitive implications of VAC
• Understand how to respond to violence against children inside and outside of the educational establishment
• Understand the role of educators in addressing the VAC
• Deal with challenges associated with reporting VAC cases
• Work with families and community to prevent VAC
• Design and Implement school-based activities for preventing the VAC
• Gestores e administradores de serviços
• Diretores e altos funcionários
• Técnicos de planeamento e de políticas
• Técnicos de qualidade e normas
• Gestores de recursos humanos

O programa adequa-se tanto a profissionais experientes como a quem está a assumir novas responsabilidades. Incentivamos grupos que juntem instituições e países diferentes, pois os participantes aprendem muito com a experiência uns dos outros.

Training Training Objectives

Upon successful completion of this Training Training, participants will be able to:

• Explicar os principais desafios do seu setor
• Planear serviços ajustados à procura e aos recursos
• Aplicar métodos de melhoria da qualidade
• Planear e gerir a força de trabalho
• Orçamentar e financiar os serviços de forma eficaz
• Utilizar sistemas de informação e dados nas decisões
• Manage supplies and procurement for services
• Trabalhar de forma eficaz com comunidades e parceiros
• Prepare an improvement plan for their institution

Cada objetivo é praticado durante o programa através de exercícios, casos ou trabalho de grupo, para que os participantes saiam capazes de o pôr em prática, e não apenas de o descrever.

Conteúdo e estrutura do programa

Training Training Methodology

Training Programme on Preventing and Addressing Violence Against Children in Stockholm, Sweden represents a well-blended mix of theoretical and practical activities. Contemporary adult learning techniques will be applied while delivering the sessions. Open presentation will be supported by group discussions and situational analysis. In addition, the presenter shall utilize video examples and case studies. Active Participation of delegates will be promoted to support engaging learning process.

O programa combina:

• Sessões conduzidas por especialistas sobre as práticas atuais
• Estudos de caso regionais e internacionais
• Trabalho de grupo e exercícios práticos
• Simulações e dramatizações, quando relevante
• Discussão dos desafios dos próprios participantes
• Aprendizagem entre pares de várias instituições e países
• Ferramentas e modelos práticos para levar para o trabalho
• Reflexão diária e planeamento de ações

Antes do programa, uma breve avaliação prévia ajuda os formadores a compreender a função e as prioridades de cada participante, para que os exemplos e exercícios possam ser ajustados ao grupo. Cada dia termina com uma breve reflexão em que os participantes registam o que vão aplicar no trabalho.

Resultados esperados

Upon completion of this Training Training, participants will be able to:

• Planear serviços para responder à procura
• Melhorar a qualidade face às normas
• Gerir pessoal e recursos de forma eficaz
• Utilizar dados nas decisões
• Trabalhar com comunidades e parceiros
• Liderar a melhoria na sua instituição

Os participantes saem com um plano de ação pessoal e ferramentas práticas que podem utilizar na sua instituição logo na primeira semana após o regresso. As instituições que enviam vários participantes podem aproveitar o programa para acordar métodos e modelos comuns entre equipas, o que torna as melhorias mais fáceis de manter.

Institutional Application of Training Training

Este programa ajuda as organizações a reforçar:

• Planeamento de serviços
• Gestão da qualidade
• Gestão da força de trabalho
• Utilização de dados
• Parcerias

Os participantes regressam com ferramentas práticas para melhorar:

• Planos de serviço
• Revisões da qualidade
• Planos de recursos humanos
• Relatórios de desempenho
• Planeamento de abastecimentos

O programa foi construído para que a aprendizagem passe da sala de formação para a instituição. Sempre que possível, os participantes trabalham sobre os seus próprios processos e documentos e saem com um plano de ação que as chefias podem analisar e apoiar.

Relevância regional e aplicação

Europa

As instituições europeias aplicam as políticas de saúde, educação e serviços sociais no âmbito de quadros regulamentares detalhados e de agendas de reforma. Os participantes da Europa podem comparar a sua prática com a de colegas de outras regiões e testar como os métodos consolidados funcionam em condições diferentes.

África

Em toda a África, ministérios, organismos e equipas de projeto que atuam na saúde, na educação e nos serviços sociais trabalham cada vez mais em paralelo com programas financiados por doadores que exigem sistemas e evidências claros. O programa ajuda os participantes a adaptar as boas práticas às instituições e aos recursos com que trabalham.

Médio Oriente

No Médio Oriente, as estratégias nacionais de desenvolvimento e os planos de diversificação colocam exigências crescentes à saúde, à educação e aos serviços sociais. Os participantes analisam como criar, nos organismos públicos e nas empresas, as capacidades de que estes planos necessitam.

Ásia

As instituições da Ásia aliam um crescimento rápido a programas de modernização ambiciosos. Os participantes asiáticos podem partilhar a sua experiência de expansão rápida de sistemas e aprender com abordagens utilizadas noutros contextos.

Pacífico

Os pequenos Estados insulares e do Pacífico enfrentam condicionalismos específicos de dimensão, distância e capacidade. O programa destaca abordagens práticas e proporcionadas à saúde, à educação e aos serviços sociais, adequadas a instituições de menor dimensão.

Holding the programme in Stockholm, Sweden brings participants together away from their daily pressures, so they can compare how health, education and social services is handled in different settings. The same programme can also be delivered in-house for one institution, in its own country or online, with cases taken from its current work.

Host Country Profile – Sweden

Programas, workshops, visitas de estudo e cursos de formação em Estocolmo, Suécia, pela Risalat Consultants International

Estudar fora do seu país dá aos participantes tempo para se concentrarem, um olhar novo sobre a sua própria instituição e a oportunidade de criar uma rede com colegas de outros países.

The programme takes place at Best Western Capital Hotel.

Training Training Deliverables

Os participantes recebem apoio antes, durante e depois do programa, para que a preparação, a aprendizagem e o acompanhamento formem uma experiência contínua.

Antes do programa

• Avaliação prévia dos participantes
• Training Readiness Assessment
• Training Resource Pack
• Materiais de leitura preparatória
• Apoio e aconselhamento gratuitos em matéria de vistos
• Recolha no aeroporto e apoio de boas-vindas
• Alojamento com pequeno-almoço
• Jantar de boas-vindas e networking

Durante o programa

• Kit de formação Risalat (saco, garrafa, caneca, t-shirt, boné, capa de passaporte, canetas, bloco de notas, íman e porta-chaves)
• Comprehensive Training Training Manual
• Modelo de planeamento de serviços
• Modelo de plano de melhoria da qualidade
• Modelo de planeamento de recursos humanos
• Modelo de painel de desempenho
• Workshops práticos e simulações
• Discussões de grupo e aprendizagem entre pares
• Almoço e pausas para café diários
• Acesso total às instalações do local de formação
• Mini tablet com materiais de aprendizagem digitais
• Visita de campo (quando aplicável)
• Passeio recreativo pela cidade

Depois do programa

• Certificado de Conclusão
• Prémio Risalat de Reconhecimento da Participação no Programa
• Materiais de referência pós-formação
• Lista de verificação para revisão de serviços
• Folha de acompanhamento de melhorias
• Apoio pós-formação e orientação de acompanhamento
• Relatório do programa

Institutions can also request a tailored in-house version of this programme, delivered at their premises or online. Request a proposal.

Common Challenges in Training, And How This Training Helps

Como podem as instituições planear e gerir os serviços para responder à procura?

The programme addresses this directly on the first day (Understanding Violence Against Children), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Como podem as instituições melhorar a qualidade face às normas?

The programme addresses this directly on the second day (Recognizing and Reporting Child Abuse and Neglect), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Como podem as instituições gerir eficazmente o pessoal e os recursos?

The programme addresses this directly on the third day (Proactive action to prevent Violence against children), where participants practise the methods involved and adapt them to their own institution, then build it into their action plan.

Como podem as instituições usar os dados para orientar as decisões?

O programa aborda este tema diretamente no quarto dia (Informação e evidências), em que os participantes praticam os métodos envolvidos, os adaptam à sua própria instituição e os integram no seu plano de ação.

Como podem as instituições trabalhar com comunidades e parceiros?

O programa aborda este tema diretamente no quinto dia (Parcerias e planeamento de ações), em que os participantes praticam os métodos envolvidos, os adaptam à sua própria instituição e os integram no seu plano de ação.

Perguntas frequentes

When and where does the Training programme take place?

It runs from 8 Feb 2027 to 12 Feb 2027, in Stockholm, Sweden (Best Western Capital Hotel). The registration deadline is shown at the top of this page.

Quem deve participar?

The programme is designed for comprehend and analyze the characteristics of VAC, analyze legal, social, and cognitive implications of VAC, understand how to respond to violence against children inside and outside of the educational establishment, understand the role of educators in addressing the VAC, and others who want practical skills in health, education and social services.

Vou receber um certificado?

Sim. Os participantes que concluírem o programa recebem um Certificado de Conclusão da Risalat Consultants International.

Este programa pode ser realizado apenas para a nossa instituição?

Sim. Podemos realizar uma versão interna adaptada nas suas instalações, noutra cidade ou online, construída em torno dos seus próprios casos. Utilize o pedido de proposta nesta página.

Preciso de experiência prévia em saúde, educação e serviços sociais?

Não é necessária formação especializada além de experiência numa função relacionada. Uma breve avaliação prévia ajuda os formadores a adaptar as sessões ao grupo.

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