Taller y viaje de estudio sobre desarrollo profesional docente

Descripción del programa

It is an undisputed fact that great teachers help shape great students. Research shows that an inspiring and informed teacher is the most important school-related factor influencing student achievement. Hence, training and supporting teachers, whether freshly out of professional courses or veterans in the domain, is critical and should be taken on as a mandatory process in all schools. This programme designed to provide advanced interaction, communication, engagement, and leadership skills that can successfully be used in teaching practice. Moreover, the sessions shall allow those with no or very limited teaching experience to explore some of the core ideas and issues related to learning and teaching in a supportive environment. This programme is just as beneficial for sophisticated practitioners to enhance their knowledge, foster innovation and advance teaching, and support learning with confidence and enthusiasm.

Study Tour – The Finnish School System and the Drivers of Teaching Excellence Finland has one of the most successful, advanced, and progressive education systems in the whole world. The system consists of early childhood education, pre-primary education, basic education, upper-secondary education, and higher education. The country appears to excel at all levels, offering other countries a lot to learn from the example. The study tour arranged under this programme involves visits to some of Finland’s renowned schools and meetings with their employees, primarily the teachers. The day will be dedicated to panel discussions, knowledge exchange, and share of the best teaching practices. The host school(s) and their teachers will present their instructional methods and approaches to thinking, share how they promote innovation and creativity, and how they foster inclusive participatory classroom processes. The host schools will be selected by Risalat to match the background of the audience aiming to maximize the benefits and the value of the programme.

Impartido por Risalat Consultants International en Helsinki (Finlandia), combina sesiones dirigidas por expertos, casos reales y trabajo en grupo para que los participantes puedan aplicar lo aprendido en su propia institución.

El programa fortalece la capacidad institucional en

• The role and the importance of teacher
• The teaching styles
• Approaches to Teacher Thinking: the skills, the disposition, and the understanding
• Incorporating Active Learning – Making teaching more interactive, involving, and meaningful
• Incorporating Cooperative Learning – Making the Best out of peer-to-peer interactions
• Learning Multiplications Using Groups
• Fostering, Developing, and Applying Creativity in Learning
• Understanding Emotional Needs of the Child
• Planificación y gestión de servicios
• Mejora de la calidad y normas
• Recursos humanos y planificación de la fuerza laboral
• Financiación y presupuestación de los servicios

Está diseñado para gestores y administradores de servicios, directores y altos funcionarios, responsables de planificación y políticas, y otras personas que deseen adquirir competencias prácticas y actualizadas en salud, educación y servicios sociales.

The Growing Importance of Teacher Professional Development

Los servicios de salud, educación y sociales llegan directamente a las personas, y su calidad depende de la planificación, la gestión y el uso de la evidencia. Los gobiernos y los socios esperan mejores resultados con presupuestos limitados.

Los líderes y directivos de estos sectores afrontan una demanda creciente, escasez de personal y nuevas tecnologías. Unas competencias de gestión sólidas ayudan a las instituciones a planificar los servicios, utilizar bien los recursos y demostrar resultados.

Las organizaciones necesitan cada vez más profesionales capaces de:

• Planificar y gestionar los servicios para responder a la demanda
• Mejorar la calidad conforme a las normas
• Gestionar el personal y los recursos con eficacia
• Utilizar los datos para orientar las decisiones
• Trabajar con comunidades y socios

Unos sistemas sólidos de salud, educación y servicios sociales ayudan a las organizaciones a:

• Prestar mejores servicios a más personas
• Utilizar los presupuestos y el personal con eficiencia
• Cumplir las normas de calidad
• Demostrar resultados al gobierno y a los socios

This Teacher Professional Development programme brings these elements together in a practical format, so that participants understand not only what good practice looks like but also how to introduce it in their own setting, with the people and resources they have.

Who Should Attend This Teacher Professional Development Training?

Este programa está dirigido a:

• Gestores y administradores de servicios
• Directores y altos funcionarios
• Responsables de planificación y políticas
• Responsables de calidad y normas
• Gerentes de recursos humanos
• Responsables de finanzas y presupuesto
• Responsables de información y datos
• Gerentes de proyectos y programas
• Personal de socios y ONG
• Funcionarios de gobiernos locales

El programa es adecuado tanto para profesionales con experiencia como para quienes asumen nuevas responsabilidades. Se fomentan los grupos que mezclan instituciones y países, porque los participantes aprenden mucho de la experiencia de los demás.

Teacher Professional Development Training Objectives

Upon successful completion of this Teacher Professional Development Training, participants will be able to:

• Demonstrate a comprehensive understanding of teaching styles and approaches to teacher thinking
• Incorporate Active and Cooperative Learning in the classroom to deliver more involving and meaningful sessions and multiply the effect of learning
• Foster and Develop Creative Approaches to Learning
• Better Manage Classroom and understand the needs of the audience
• Incorporate online learning components and comprehend the benefits of blended learning
• Advance leadership and communication skills and lead changes in education
• Explicar los principales desafíos de su sector
• Planificar servicios acordes con la demanda y los recursos
• Aplicar métodos de mejora de la calidad
• Planificar y gestionar la fuerza laboral

Cada objetivo se practica durante el programa mediante ejercicios, casos o trabajo en grupo, de modo que los participantes salgan siendo capaces de hacerlo, no solo de describirlo.

Contenido y estructura del programa

Teacher Professional Development Training Methodology

Teacher Professional Development Workshop and Study Tour in Helsinki, Finland a highly interactive training workshop employing various contemporary adult learning tools and techniques. The presenter will lead the sessions through an open presentation, supporting it with numerous case studies, role plays, group assignments, video demonstrations, and simulation games. Each session will be finalized by the acquisition of the participant feedback with the aim to improve the performance of the coming sessions. As a result, Risalat strives to enhance the satisfaction of the delegates by offering them an individualized approach to the specific topics of their interest.

El programa combina:

• Sesiones dirigidas por expertos sobre la práctica actual
• Estudios de caso regionales e internacionales
• Trabajo en grupo y ejercicios prácticos
• Simulaciones y juegos de rol cuando proceda
• Análisis de los desafíos propios de los participantes
• Aprendizaje entre pares de distintas instituciones y países
• Visitas técnicas a instituciones y emplazamientos
• Reflexión diaria y planificación de acciones

Antes del programa, una breve evaluación previa ayuda a los facilitadores a comprender la función y las prioridades de cada participante, para adaptar los ejemplos y ejercicios al grupo. Cada jornada termina con una breve reflexión en la que los participantes anotan lo que aplicarán en su trabajo.

Visitas técnicas y programa en terreno

The programme includes visits to institutions, projects or sites in and around Helsinki where participants see current practice at first hand and meet the professionals responsible. Visits are confirmed with the host organisations before the programme and may change for operational reasons.

• Presentaciones de las instituciones anfitrionas sobre su enfoque y sus resultados
• Visitas guiadas con tiempo para preguntas
• Notas de observación estructuradas para cada visita
• Puesta en común en grupo que vincula lo observado con las instituciones de los participantes

Resultados esperados

Upon completion of this Teacher Professional Development Training, participants will be able to:

• Planificar los servicios para responder a la demanda
• Mejorar la calidad conforme a las normas
• Gestionar el personal y los recursos con eficacia
• Utilizar datos en las decisiones
• Trabajar con comunidades y socios
• Liderar la mejora en su institución

Los participantes se marchan con un plan de acción personal y herramientas prácticas que pueden utilizar en su institución desde la primera semana de regreso. Las instituciones que envían a varios participantes pueden aprovechar el programa para acordar métodos y plantillas comunes entre equipos, lo que facilita mantener las mejoras.

Institutional Application of Teacher Professional Development Training

Este programa ayuda a las organizaciones a fortalecer:

• Planificación de servicios
• Gestión de la calidad
• Gestión de la fuerza laboral
• Uso de los datos
• Alianzas

Los participantes regresan con herramientas prácticas para mejorar:

• Planes de servicio
• Revisiones de calidad
• Planes de personal
• Informes de desempeño
• Planificación del abastecimiento

El programa está concebido para que el aprendizaje pase del aula a la institución. Siempre que es posible, los participantes trabajan con sus propios procesos y documentos, y se marchan con un plan de acción que sus responsables pueden revisar y respaldar.

Pertinencia y aplicación regionales

Europa

Las instituciones europeas aplican la salud, la educación y los servicios sociales dentro de marcos normativos detallados y agendas de reforma. Los participantes de Europa pueden comparar su práctica con la de colegas de otras regiones y comprobar cómo funcionan los métodos consolidados en condiciones diferentes.

África

En toda África, los ministerios, organismos y equipos de proyecto que trabajan en salud, educación y servicios sociales operan cada vez más junto a programas financiados por donantes que exigen sistemas y evidencias claros. El programa ayuda a los participantes a adaptar las buenas prácticas a las instituciones y los recursos con los que trabajan.

Oriente Medio

En Oriente Medio, las estrategias nacionales de desarrollo y los planes de diversificación imponen exigencias crecientes a la salud, la educación y los servicios sociales. Los participantes estudian cómo desarrollar dentro de los organismos públicos y las empresas las capacidades que estos planes requieren.

Asia

Las instituciones de toda Asia combinan un rápido crecimiento con ambiciosos programas de modernización. Los participantes de Asia pueden compartir su experiencia en el escalamiento rápido de sistemas y conocer los enfoques utilizados en otros lugares.

Pacífico

Los pequeños Estados insulares y del Pacífico afrontan limitaciones particulares de tamaño, distancia y capacidad. El programa destaca enfoques prácticos y proporcionados en materia de salud, educación y servicios sociales, adecuados para instituciones más pequeñas.

Holding the programme in Helsinki, Finland brings participants together away from their daily pressures, so they can compare how health, education and social services is handled in different settings. The same programme can also be delivered in-house for one institution, in its own country or online, with cases taken from its current work.

Perfil del país anfitrión: Finlandia

Programas, talleres, visitas técnicas y cursos de formación en Helsinki, Finlandia, de Risalat Consultants International

Estudiar fuera de su país ofrece a los participantes tiempo para concentrarse, una mirada nueva sobre su propia institución y la oportunidad de crear una red con colegas de otros países.

El programa se celebra en el Klaus K Hotel.

Teacher Professional Development Training Deliverables

Los participantes reciben apoyo antes, durante y después del programa, de modo que la preparación, el aprendizaje y el seguimiento formen una experiencia continua.

Antes del programa

• Evaluación previa del participante
• Teacher Professional Development Readiness Assessment
• Teacher Professional Development Resource Pack
• Materiales de lectura preparatoria
• Apoyo y asesoramiento gratuitos para el visado
• Recogida en el aeropuerto y asistencia de bienvenida
• Alojamiento con desayuno
• Cena de bienvenida y networking

Durante el programa

• Kit de formación de Risalat (bolsa, botella, taza, camiseta, gorra, funda de pasaporte, bolígrafos, cuaderno, imán y llavero)
• Comprehensive Teacher Professional Development Training Manual
• Plantilla de planificación de servicios
• Plantilla de plan de mejora de la calidad
• Plantilla de planificación de personal
• Plantilla de panel de desempeño
• Talleres prácticos y simulaciones
• Debates en grupo y aprendizaje entre pares
• Almuerzo y refrigerios diarios
• Acceso completo a las instalaciones de la sede de formación
• Mini Pad / tableta con materiales didácticos digitales
• Visita de campo (cuando proceda)
• Recorrido turístico por la ciudad

Después del programa

• Certificado de finalización
• Reconocimiento a la participación en programas de Risalat
• Materiales de consulta posteriores a la formación
• Lista de verificación para la revisión de servicios
• Hoja de seguimiento de mejoras
• Apoyo posterior a la formación y orientación de seguimiento
• Informe del programa

Institutions can also request a tailored in-house version of this programme, delivered at their premises or online. Request a proposal.

Common Challenges in Teacher Professional Development, And How This Training Helps

¿Cómo pueden las instituciones planificar y gestionar los servicios para atender la demanda?

El programa aborda esta cuestión directamente el primer día (Contexto sectorial y liderazgo), en el que los participantes practican los métodos correspondientes, los adaptan a su propia institución y los incorporan a su plan de acción.

¿Cómo pueden las instituciones mejorar la calidad con respecto a las normas?

El programa aborda esta cuestión directamente el segundo día (Planificación y calidad), en el que los participantes practican los métodos correspondientes, los adaptan a su propia institución y los incorporan a su plan de acción.

¿Cómo pueden las instituciones gestionar el personal y los recursos de forma eficaz?

El programa aborda esta cuestión directamente el tercer día (Personas y recursos), en el que los participantes practican los métodos correspondientes, los adaptan a su propia institución y los incorporan a su plan de acción.

¿Cómo pueden las instituciones utilizar los datos para orientar sus decisiones?

El programa aborda esta cuestión directamente el cuarto día (Información y evidencia), en el que los participantes practican los métodos correspondientes, los adaptan a su propia institución y los incorporan a su plan de acción.

¿Cómo pueden las instituciones trabajar con las comunidades y los socios?

El programa aborda este punto directamente el quinto día (Visitas técnicas, práctica internacional & planificación de acciones institucionales), cuando los participantes practican los métodos correspondientes, los adaptan a su propia institución y después los incorporan a su plan de acción.

Preguntas frecuentes

When and where does the Teacher Professional Development programme take place?

It runs from 8 Mar 2027 to 12 Mar 2027, in Helsinki, Finland (Klaus K Hotel). The registration deadline is shown at the top of this page.

¿Quién debería asistir?

El programa está diseñado para gestores y administradores de servicios, directores y altos funcionarios, responsables de planificación y políticas, responsables de calidad y normas, y otras personas que deseen adquirir competencias prácticas en salud, educación y servicios sociales.

¿Recibiré un certificado?

Sí. Los participantes que completan el programa reciben un Certificado de finalización de Risalat Consultants International.

¿Puede impartirse este programa solo para nuestra institución?

Sí. Podemos impartir una versión interna a medida en sus instalaciones, en otra ciudad o en línea, construida en torno a sus propios casos. Utilice la solicitud de propuesta de esta página.

¿Necesito experiencia previa en salud, educación y servicios sociales?

No se requiere formación especializada más allá de la experiencia en un puesto afín. Una breve evaluación previa ayuda a los facilitadores a adaptar las sesiones al grupo.

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